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网络语言对小学生学习影响探究——以昆明市东华小学为例

摘要:

互联网语言逐渐兴起和发展，在世界各地流行。网络语言因其操作简约便捷、形式多元个性、风格诙谐幽默而神深受小学生追捧。而从小学生们常用的网络语言中我们可以看到现代小学生追求游戏性和简单个性的心理。小学生正处于培养良好习惯和语言学习的最佳和最关键的阶段。网络语言是一把双刃剑。如今，互联网语言已经从虚构的世界渗透到现实世界，同时也渗透到了小学学校当中，对小学生学习带来了一定的影响。在小学语文教学中，网络语言就默转潜移影响着小学生的语言习惯，冲击了传统的语言文化。本文以网络语言对小学生学习的影响为研究对象，以