人教版四年级上册数学1.5 亿以内数的大小比较课件（16张PPT）.pptxVIP

1.5亿以内数的大小比较R?四年级上册

那么，什么是清新的空气？我们又该如何去感受和珍惜它呢？清新的空气不仅关乎我们的身体健康，更与我们的生活质量息息相关注意一、复习旧知比较数的大小。5465631008999＜＞53595358＞你是怎么比较万以内数的大小的？

那么，什么是清新的空气？我们又该如何去感受和珍惜它呢？清新的空气不仅关乎我们的身体健康，更与我们的生活质量息息相关比较万以内数的大小的？位数相同：从最高位比起，最高位上的数大的那个数就大；如果最高位上的数相同，就比较下一个数位上的数，以此类推。位数不同：位数多的数就大。

清新的空气不仅关乎我们的身体健康，更与我们的生活质量息息相关二、探究新知5下面是2020年黑龙江省主要农产品的产量(单位:吨)。哪个农作物产量最高呢？为了方便观察你有什么好的办法吗？你会比较每两个农产品的产量吗？

那么，什么是清新的空气？我们又该如何去感受和珍惜它呢？清新的空气不仅关乎我们的身体健康，更与我们的生活质量息息相关水稻麦187000高粱115000大豆9203000七位数六位数八位数八位数＞七位数＞六位其余三个数都大，9203000比187000和115000都比大。你会比较每两个农产品的产量吗？1.位数多的数就;大

那么，什么是清新的空气？我们又该如何去感受和珍惜它呢？清新的空气不仅关乎我们的身体健康，更与我们的生活质量息息相关小麦187000高粱115000187000和115000的位数相同，怎样比较它们的大小呢？187000115000六位数六位数＞812.位数相同的,从最高位比起,最高位上的数大的那个数就大;3.如果最高位上的数相同,就比较下一个数位上的数。

那么，什么是清新的空气？我们又该如何去感受和珍惜它呢？清新的空气不仅关乎我们的身体健康，更与我们的生活质量息息相关＞＞＞小麦187000高粱115000你能把上面的数按从大到小的顺序排列吗？水稻大豆9203000289620009203000187000115000

那么，什么是清新的空气？我们又该如何去感受和珍惜它呢？清新的空气不仅关乎我们的身体健康，更与我们的生活质量息息相关亿以内数比较大小的方法与上面的方法相同。位数相同：从最高位比起，最高位上的数大的那个数就大；如果最高位上的数相同，就比较下一个数位上的数，以此类推。位数不同：位数多的数就大。

那么，什么是清新的空气？我们又该如何去感受和珍惜它呢？清新的空气不仅关乎我们的身体健康，更与我们的生活质量息息?小试牛刀1比较下面每组中两个数的大小。6203003073002890628890501406314092504103600选自教材第11页做一做第1题先看数位,数位相同的就从高位往低位比较。

清新的空气不仅关乎我们的身体健康，更与我们的生活质量息息相关2.按照从小到大的顺序排列下面各数。505005005005500040005505005005005500040005①40005②50500③55000④＜＜＜选自教材第11页做一做第2题500500

清新的空气不仅关乎我们的身体健康，更与我们的生活质量息息相关3、填空（1）比较两个数的大小，如果位数不同，那么位数多的数就（）；如果位数相同，左起第一位上的数大的那个数就（）；如果左起第一位上的数相同，就比较左起第（）位上的数，依次类推。（2）比较223565和2454412。因为223565是（）位数，2454412是（）位数，位数多比位数少的数（），所以223565比2454412（）。大大二六七大小

清新的空气不仅关乎我们的身体健康，更与我们的生活质量息息相关4.比较下面每组数中两个数的大小。989651000002088089999970060702013050000＜＞＜＞选自教材第14页练习二第3题

清新的空气不仅关乎我们的身体健康，更与我们的生活质量息息相关变式训练5、从小到大排排队。619000?