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第
体育教研室主任工作总结(10篇)
体育教研室主任工作总结(精选篇1)一、营建良好的高考氛围,让学生尽早进入状态,努力做好班级稳定工作
在学期初通过主题班会,让学生了解和认识高考形势和动态,以及高考对人生的影响,强化高考在学生心目中的分量,强调名校的品牌效应,以此激发学生的参与热情和对知识的渴望。培养学生打持久战的思想准备、吃苦耐劳的精神。使学生明白只要有信心,再加上刻苦努力的学习,朝着自己的目标发展奋力拼搏就一定能够成功。通过主题班会和高考理想的规划,激发学生对理想追求的欲望和对高考的亲近感。逐渐形成了浓重的学习风气,在班级中形成了比学赶帮的学习氛围。
二、严格纪律管理
在本学期初,班级共同制定本学期在纪律上的三大中心任务是:强化班级各项常规要求;强化自习课纪律;抓好课堂纪律。
在自习纪律方面,指导学生个体如何学会根据自己的现状来使用好自习课,并通过帮助其制定高考目标的方式引导其学会从现在做起,抓好每一天,每一堂课,超越自己。教育学生意识到,好的学习和行为习惯,不单纯是为了高考,更重要的是形成一生的竞争意识。在课堂纪律方面,教育学生在一轮复习过程中,课堂上跟住老师的主要性,教会学生上课应当如何听课,如何做好课堂笔记,如何保证不溜号。
其次,和班级同学共同讨论和制定课堂上课的学生要求。
第三,经常和课任教师了解班级课堂的学生表现,尤其是对于学生的进步和良好的表现要及时的在班级中反馈,鼓励和表扬学生,树立课堂表现优秀的学生榜样,树立班级正气。表现异常的学生及时予以关注。
三、以学习为主攻对象,努力提高每位学生的成绩
本学期班级总体战斗目标:抢时间、抓基础、树自信、誓拼搏。
在具体做法中采取了:“抓尖子生,也不放弃后面的学生”。
树立榜样和典型,激励学生奋发向上,通过对优生个别谈心,为他们指出学习的光明之途,明白自己所处的位置,鼓足信心,为班级带头,立好标。在学习上既要在全班争上游,更要确保在学校争先。
关注每一位学生的动态,倾情协助跨过每一道难关,克服任何困难。
在每次月考后,甚至一次次周考后,都要认真做好每位同学的成绩分析,特别是班上前15名同学的成绩,帮助学生总结前一段学习中的得失,完善每一个学习环节,及时调整学习策略。并注意观察学生的心理状态,对需要关注的同学进行个别心理辅导。认真做好班级成绩分析会,与科任老师一起总结分析班级的学习、生活、管理等方面的情况,为班级的可持续发展出谋划策,做好边缘生的成绩分析与辅导计划。
在高三整个学期的大型考试中,高三(1)班均取得了优异的.成绩。全校第一名一直稳稳控制在实验班中。
四、做好各方面的保障工作,确保学习的优良环境
1、在生活以及其他方面,以创建和谐班级为本学期的宗旨,让学生在高三备考过程中感受到紧张之外的同学友情、师生情意,让同学感受到了:高三,我们将共同经历,共同感受,共同收获。例如:李广文同学生病期间,同学和老师们把殷切的问候和祝福带到病房,教导主任吴艳还亲自把月考试卷带到医院给他开辟单独考场。
2、沟通好课任教师和学生之间关系,加强学生和教师之间的理解,尤其要让学生理解教师职业的辛苦,以科代表为引,建设和谐师生关系。
3、沟通家长,帮助家长提升教育能力,达到家校共同教育学生的目的。开学之初,我就组织召开了有家长参与的主题班会《共同高考》,平时跟家长也是及时联系,交流孩子的学习成长情况。
4、鼓励学生加强体育锻炼,提高身体素质,以确保学习的效率及孩子的健康成长。
5、加强与科任老师的沟通,从不同的视角了解班级的动态,及时调整工作的动向。
6、关注学生的心理成长。特别是一摸考试后,学生压力倍增,出现不同程度的心理高原反应,有学生甚至痛哭不止,我和科任老师除每天耐心听取学生的心声,给他们最耐心的解答分析外,还带领学生进行户外减压。使学生很快度过了高原反应期。
体育教研室主任工作总结(精选篇2)本学期我校的体育工作从全面落实“健康第一”思想出发,牢固树立和坚持教育面向全体学生的原则,进一步从观念上理解和认识了实施素质教育、改革课堂教学模式的关键性和重要性,在全面提高学生素质的思想指导下,学校始终把提高学生身体素质、培养学生良好品质和健康心理作为工作的出发点。根据学期工作计划的要点,很好地完成了各项工作目标任务,并取得优异的成绩。现就本期学校体育工作做如下总结:
一、以“健康第一”为指导,切实抓好体育教学工作
学习落实“课标”的教育理念,改革学习方式、教学方法和评价方式,这就需要每一位教师在教学实践中认真反思,努力钻研,不断地更新教育观念,才能准确地理解“课标”精神,才能恰当地选用新的教法和新的学法。在开学初,我们做到了阳光
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