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教学目标:
1.采用发现式教学,让学生根据句子中人称代词的单复数与Be动词的关系,推导出be动词的用法规律。
2.通过句子-短文-写作应用等方式让学生在阅读中学习写作,加强读写的练习。
3.照应本单元主题内容,关联本单元了解他人个人信息,介绍自己个人信息,学会交朋友的主题内容。
4.通过语法be动词用法的厘清,通过对人称代词主格形式和形容词性物主代词的用法学习,更加熟悉如何去制作自己的个人简历以及制作他人的个人简历。
Unit1SectionAGrammarFocus
1.与某人交朋友
2.认识;了解
3.充满;装满
4.充满;装满
5.全名
6.名字
7.姓
8、班主任
9.同学
10.犯错误
11.与......相同
1.makefriendswithsomeone
2.gettoknowsomeone
3.befullof
4.befilledwith
5.fullname
6.firstname
7.lastname
8.classteacher
9.classmate
10.makemistakes
11.thesameas
usefulwordsandexpressions
1.Iamastudent.
第一人称单数am
2.YouarenotinClass1.
第二人称单数are
3.Weareinthesameclass.
第一人称复数are
4.Helenis12yearsold.
第三人称单数is
5.TomandJackareindifferentclass.
are
6.Youandyourfatherarelikefriends.
第二人称复数are
be动词
主语的人称和数
am
is
are
第一人称单数
第三人称单数
第二人称单数/复数,第三人称复数
Look,read,thinkitoverandsumup.Attentiontothepronounandthe
person.感知,并找出规律。
be动词的使用规律是什么呢?
Letstry,thinkitoverandfillintheblanks.
DearTom,
Iamhappytohearfromyou.IknowyouareinChinanow.Youandyourparentsarevisiting(参观)theGreatWall.Thefamilyphotoyousendmeisverybeautiful.Now,letme
introducemyfamilyphototoyou.
Ihaveaverygreatfamilyphoto.Therearesixpeopleinthe
photo.Thelittleboyisme.Iam12yearsold.IaminClass1.Look,thisismyelderbrother.Heis15yearsold,he
isinClass2,Grade9.Look,theyaremyparentsand
grandparents.
Yours,
LiuYu
youPeter?
es,0not.
pianPeterinthesamecdass
Yes,theo,they
fromtheUS,
Whatclass
IinCls1,Gnade₇.
yourcdasteacher?
MsGa0
Circlethecorrectwordstocompletethesentences.
1.EmmaandEllais
areTS0l0am12yearsoldtoo.
3.LinHaisfavouritecolouraregreen.
Lisas
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