优质课件：20.1.3 加权平均数.pptxVIP

第二十章数据的整理与初步处理;1.理解数据的权和加权平均数的概念。

2.掌握加权平均数的计算方法。

3.理解平均数在数据统计中的意义和作用：描述一组数据集中趋势的特征数字，是反映一组数据平均水平的特征数。;在篮球比赛中，队员的身高是反映球队实力的一

个重要因素，如何衡量两个球队从员的身高?怎样理

解“甲队队员的身高比乙队更高”?要比较两个球队

队员的身高，需要收集哪些数据呢?;在求n个数的平均数时，如果x1出现f1次，x2出现f2次，…，xk出现fk次(这里f1＋f2＋…＋fk＝n)，

那么这n个数的平均数也叫做x1，

x2，…，xk这k个数的加权平均数，

其中f1，f2，…，fk分别叫做x1，x2，…，xk的权．;某跳水队为了解运动员的年龄情况，作了一次年龄调查，结果如下：13岁8人，14岁16人，15岁24人，16岁2人.求这个跳水队运动员的平均年龄(结果取整数).;平均成绩应该等于总年龄数除以总人数，由于

各个年龄段的人数不相同，因此它们的“权”不相

同，所以应该用加权平均数公式求解.;在一次“爱心互助”捐款活动中，某班第一小组8名同学捐款的金额(单位：元)如下表所示：

这8名同学捐款的平均金额为()

A.3.5元B．6元

C．6.5元D．7元;某校调查了20名男生某一周参加篮球运动的次数，调查结果如下表所示，

那么这20名男生该周参加篮球运动次数的平均数是()

A.3次B．3.5次

C．4次D．4.5次

;某老师为了了解学生周末学习时间的情况，在所任班级中随机调查了10名学生，绘成了如图所示的条形统计图，

则这10名学生周末学习的平均时间是()

A．4时

B．3时

C．2时

D．1时;探究

为了解5路公共汽车的运菅情况，公交部门统计了某天5路公共汽车每个运行班次的载客量，得到下表.这天5路公共汽车平均每班的载客量是多少(结果取整数)？;;;;;;;根据频数分布表或频数分布直方图来计算加权平

均数的方法：

统计中常用各组数据的组中值代表各组的实际数

据，把各组中的频数看成是相应组中值的权来进行计

算??特别说明：数据分组后，一个小组的组中值是指

这个小组的两个端点的数的平均数．;某校为了了解本校八年级学生一天中做作业所用的时间的情况，随机抽查了本校八年级的30名学生，并把调查所得的所有数据(时间，都为整数)进行整理，分成五组，绘制成频数分布直方图(如图)．请结合图中所提供的信息，回答下列问题：

(1)被抽查的学生中做作业所用的

时间在90.5分钟到120.5分钟范

围的人数是多少？

(2)补全频数分布直方图；

(3)估计被抽查的学生做作业所用

的平均时间(精确到个位)．;下列各组数据中，组中值不是10的是()

A．0≤x＜20

B．8≤x＜12

C．7≤x＜13

D．3≤x＜7;对一组数据进行了整理，结果如下表：

则这组数据的平均数约是()

A．10B．11C．12D．16;王老师对八(1)班的某次考试成绩进行统计后，绘制了频数分布直方图(如图，分数取正整数，满分120分)．根据图中信息填空：

(1)该班有________名学生；

(2)89.5～99.5这一组的频数是________；

(3)估计该班这次考试的平均成绩是________．;我们知道，当所要考察的对象很多，或者对考

察对象带有破坏性时，统计中常常通过用样本估计

总体的方法来获得对总体的认识.例如，实际生活

中经常用样本的平均数来估计总体的平均数.;;某灯泡厂为测量一批灯泡的使用寿命，从中随机抽查了50只灯泡.它们的使用寿命如表所示.这批灯泡的平均使用寿命是多少？;抽出的50只灯泡的使用寿命组成一个样本.可以利用样本的平均使用寿命来估计这批灯泡的平均使用寿命.

根据上表,可以得出各小组的组中值，于是;种菜能手李大叔种植了一批新品种黄瓜.为了考察这种黄瓜的生长情况，他随机抽查了部分黄瓜藤上长出的黄瓜根数，得到右面的条形图.请估计这个新品种黄瓜平均每株结多少根黄瓜(结果取整数).;黄石农科所在相同条件下经试验发现蚕豆种子的发芽率为97.1%，请估计黄石地区1000斤蚕豆种子中不能发芽的大约有()

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