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教幼儿认颜色的教案通用5篇（经典版
教幼儿认颜色的教案通用5篇
（经典版）
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序言
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教幼儿认颜色的教案通用5篇
教案不仅是教学工具，也是教师专业发展的重要部分，为了让教学更加生动，教师可以在教案中加入多媒体素材，以下是本店铺精心为您推荐的教幼儿认颜色的教案通用5篇，供大家参考。
教幼儿认颜色的教案篇1
教材分析:
1.新课程标准强调课程应从学生的学习兴趣，生活经验和认知水平出发，发展学生的综合语言运用能力，使语言学习的过程成为学生形成积极的情感态度，主动思维和大胆实践，提高文化意识和形成自主学习能力的过程。
2.本课主要让学生学习关于颜色的单词，并能利用whatcolourisit进行交际。本课时内容比较贴近学生生活，是学生们比较喜欢的话题之一、所以有利于学生间开展交流。
教学内容：
whatcolourisit?
教学目标：
a.能听说认读单词red/blue/green/yellow。
b.通过用showme的指令来练习和运用有关颜色的单词
c.初步理解whatcolourisit?熟练运用句型
its..。
教学重点：词汇red/blue/green/yellow
教学难点：词汇red/blue/green/yellow，句型its..。
教具准备：各色粉笔和彩色纸片、ppt、白纸，奖品橡皮擦
学情分析:学生正处于低年级阶段，才刚刚接触英语，教学内容的设计应以生动活泼，浅显易懂为主.三年级学生活泼好动，对英语
学习充满了兴趣和好奇心，他们绝大多数乐于开口说英语，但是有些单词发音不够到位，而且他们的学习往往表现为学得快，忘记的也快，这些都对老师形成了挑战。
教学过程：
period1、
1.revision:
师生互相问好，操练学过的句型，唱abc歌曲
2.引入red/blue/green/brown/yellow
出示ppt，将有颜色的水果与海洋图片展示给小朋友，然后一一引出颜色的各个单词。
3.颜色辨别
每个小朋友准备水彩笔，老师说，showmered/blue/green/yellow，小朋友举起相应颜色水彩笔示意。
4.单词发音练习
通过ppt上快速闪现的不同颜色的图片，让学生快速反应，说出颜色，可以小组比赛的形式。
period2、
1.彩图找颜色
在ppt上呈现多种颜色的图片，然后问whatcolourisit？引导小朋友一起回答。
2.颜色顺口
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