2025届新高考生物热点冲刺复习:生物的变异+.pptx

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2025届新高考生物热点冲刺复习

生物的变异

目录

生物变异的类型

低温诱导植物细胞染色体数目的变化

生物变异在育种上的应用

生物变异的类型

教材知识萃取

1.基因突变的实例

(1)镰状细胞贫血

①形成示意图

一、基因突变

②原因分析

碱基的替换、增添或缺失

基因碱基序列

2(1)DNA分子中发生碱基的替换、增添或缺失不一定是基因突变,只有引起了基因碱基序列的改变,才是基因突变。

(2)RNA病毒的遗传物质为RNA,病毒RNA上基因碱基序列的改变也称为基因突变。

(3)基因突变是分子水平上的变化,基因突变不会改变基因数目及基因在染色体上的位置。

(3)细胞癌变

4(1)原癌基因和抑癌基因都是一类基因,而不是一个基因。

(2)不是只有癌细胞中才存在原癌基因和抑癌基因,正常细胞中的DNA上也存在原癌基因和抑癌基因。

(3)原癌基因和抑癌基因共同对细胞的生长和增殖起调节作用。

2.基因突变的原因、特点及意义

6基因突变主要发生在细胞分裂前的间期,但也能发生在其他时期,只是突变频率更低。

3.基因突变对氨基酸序列与生物性状的影响

(1)基因突变对氨基酸序列的影响

碱基

对蛋白质中氨基酸序列的影响

替换

只改变1个氨基酸或不改变或提前终止或延后终止

增添

不影响插入位置前的序列,影响插入位置后的序列

缺失

不影响缺失位置前的序列,影响缺失位置后的序列

“改变”生物性状的4大原因

“不改变”生物性状的4大原因

启动子突变——肽链不能合成

突变部位在基因编码区的非编码序列

终止密码子延后——肽链延长

密码子的简并

终止密码子提前——肽链缩短

隐性突变

碱基替换——氨基酸种类改变

改变了个别氨基酸,但蛋白质的功能不变

(2)基因突变与性状的关系

深度思考

1.基因突变是分子水平上的变化,一般不能借助光学显微镜观察到,镰状细胞贫血是分子水平上基因突变造成的,能否借助光学显微镜进行诊断?理由是什么?

提示能。可借助光学显微镜观察红细胞的形态,镰状细胞贫血患者的红细胞呈镰刀状,正常人的红细胞呈中央微凹的圆饼状。

2.基因突变一定能产生新的等位基因吗?理由是什么?

提示不一定。病毒和原核细胞的基因一般是单个存在的,不存在等位基因。因此,病毒和原核生物基因突变产生的是新基因,而不是新的等位基因。

3.为什么在细胞分裂前的间期易发生基因突变?

提示细胞分裂前的间期进行DNA复制,DNA复制时需要解旋成单链,单链DNA容易受到内、外因素的影响而发生碱基序列的改变。

4.基因突变的频率很低,而且有些基因突变对生物体是有害的,但它为何仍可以为生物进化提供原材料?

提示对于生物个体而言,发生自然突变的频率是很低的。但是,一个物种往往是由许多个体组成的,就整个物种来看,在漫长的进化历程中产生的突变还是很多的。此外,突变的有害和有利也不是绝对的,这往往取决于生物的生存环境。因此,基因突变能够为生物进化提供原材料。

1.基因重组的概念

二、基因重组

类型

自由组合型

交换型

基因工程重组型

发生时

减数分裂Ⅰm/m_____

减数分裂Ⅰ前期

人为条件下体外进

示意图

____________________________________

________________________

____________________________________

后期

2.基因重组的类型

类型

自由组合型

交换型

基因工程重组型

发生机

位于m/m___________

_________________

随非同源染色体的m/m

__________而发生重

位于同源染色体上的m/m______

基因有时会随着m/m__________

______之间的互换而发生交

换,导致染色单体上的基因重

目的基因经m/m___

_____导入受体细

胞,导致受体细胞

中基因发生重组

非同源染色体上的非等位基因

自由组合

等位

非姐妹染色单体

载体

续表

13基因重组一般发生于有性生殖配子的形成过程中,其他过程中的基因重组一般需要人为参与。

新的基因型

重组性状

生物的进化

情境应用

现在很多家庭都养殖有色彩斑斓、形态各异的金鱼,你知道这些金鱼是怎么形成的吗?

提示首先金鱼的祖先野生鲫鱼经过基因突变等产生新的品种,人们选择喜欢的品种并进行人工杂交,最后出现了现在家庭养殖的色彩斑斓、形态各异的金鱼。

深度思考

1.二倍体生物同源染色体的非姐妹染色单体间一定能发生互换吗?为什么?

提示不一定。二倍体生物进行有性生殖产生生殖细胞的过程中(减数分裂时),在四分体时

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我是一名长期耕耘在湖南湘西地区基层高中的教师,已带过5届高三毕业班,多年的高中班主任,备课组组长,我想把我们自己制作的教学课件和高考研习心得收获分享给大家,为大家提供高考相关资料和高中各学科的自制教学课件,助力更多的孩子们一起成长!

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