- 1、本文档共11页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
2024-2025学年四年级数学上册典型例题系列
第三单元专练篇·05:角度计算问题”进阶版“
一、填空题。
1.如图,如∠1=65°,那么∠3=(),∠2=(),∠4=(),∠5=()。
【答案】25°/25度90°/90度25°/25度155°/155度
【分析】由图可知,∠1和∠3组成了直角,直角为90°,所以用90°减去∠1的度数即可求出∠3的度数,∠2为直角,∠3与∠4相对,所以∠3=∠4,∠4与∠5组成了平角,平角为180°,所以用180°减去∠4的度数即可求出∠5的度数。
【详解】∠3=90°-∠1=90°-65°=25°
∠2=90°
∠4=∠3=25°
∠5=180°-∠4=180°-25°=155°
2.下图中,如果∠1=55°,那么∠2=(),∠3=(),∠4=()。
【答案】125°/125度55°/55度35°/35度
【分析】1平角是180°,因此∠2=180°-∠1;a∥b,则∠3=∠1;1直角=90°,则∠4=180°-90°-∠3,依此计算并解答。
【详解】∠2=180°-55°=125°
∠3=∠1=55°
∠4=180°-90°-55°=90°–55°=35°
∠2=125°,∠3=55°,∠4=35°。
3.下面是一张长方形纸折后的图形,。
()°。
【答案】50
【分析】如详解图所示,把一张长方形纸折后,形成的∠2=∠3,∠1、∠2和∠3组成平角,平角是180°的角,所以∠1=180°-∠2-∠3,已知∠3=∠2=65°,代入数据即可解答。
【详解】
∠1=180°-∠2-∠3
=180°-65°-65°
=115°-65°
=50°
4.如图,已知∠1=30°。
∠2=()°,∠3=()°。
【答案】60120
【分析】观察图中可知,∠1与∠2组成一个直角,直角=90°,已知∠1=30°,因此用90°减去∠1的度数,即可求得∠2的度数,∠2和∠3组成一个平角,平角=180°,因此用180°减去∠2的度数,即可求得∠3的度数。
【详解】因为∠1+∠2=90°,∠1=30°,
所以∠2=90°-∠1=90°-30°=60°,
因为∠2+∠3=180°,∠2=60°,
所以∠3=180°-∠2=180°-60°=120°。
5.把一个三角尺如图所示放置,那么∠1=()°,∠2=()°
【答案】60120
【分析】根据直角三角尺的内角角度分别是90°、60°、30°,平角是180°,图中标出一个直角,那么三角尺的30°角和∠1组成一个直角,让90°-30°即可求解∠1;∠2和三角尺的60°角组成一个平角,让180°-60°即可求解∠2,据此解答。
【详解】∠1=90°-30°=60°
∠2=180°-60°=120°
把一个三角尺如图所示放置,那么∠1=(60)°,∠2=(120)°
6.如图,沿着一条直线摆了一副三角尺,∠2=45°,则∠1=()°,∠3=()°。
【答案】45135
【分析】观察图形可知,∠1与∠2组成了一个直角,所以∠1=90°-∠2;∠2与∠3组成了一个平角,据此利用∠2的度数即可求出∠3=180°-∠2。
【详解】∠1=90°-∠2=90°-45°=45°;
∠3=180°-∠2=180°-45°=135°。
7.如图中,∠2是一个()角,∠1=(),∠3=()。
【答案】直16540
【分析】等于90°的角是直角,等于180°的角是平角。∠1和15°的角拼成一个平角,∠1=180°-15°。∠3和50°的角拼成一个直角,∠3=90°-50°。
【详解】180°-15°=165°
90°-50°=40°
如图中,∠2是一个直角,∠1=165°,∠3=40°。
8.图中,120°,()°,()°。
【答案】12060
【分析】观察图形可知,∠1与∠4组成一个平角,∠2与∠3组成一个平角,所以,∠4=180°-60°=120°,∠2=180°-120°=60°。
【详解】∠4=180°-60°=120°
∠2=180°-120°=60°
所以,120°,60°。
9.如图所示,在长方形ABCD中已知∠1=80°,∠5=40°。那么∠3=()、∠6=()。
【答案】
您可能关注的文档
- 2.2 分数的基本性质(第1课时)(分层练习)(解析版).docx
- 2.2 分数的基本性质(第1课时)(分层练习)(原卷版).docx
- 2.2 分数的基本性质(第2课时)(分层练习)(原卷版).docx
- 2.3 分数的大小比较(分层练习)(解析版).docx
- 2.3 分数的大小比较(分层练习)(原卷版).docx
- 2.4 分数的加减法(第1课时)(分层练习)(解析版).docx
- 2.4 分数的加减法(第2课时)(分层练习)(解析版).docx
- 2.4 分数的加减法(第2课时)(分层练习)(原卷版).docx
- 2.5 分数的乘法(第1课时)(分层练习)(解析版).docx
- 2.5 分数的乘法(第2课时)(分层练习)(解析版).docx
文档评论(0)