2024年开展中秋节系列活动方案锦集(5篇) .pdfVIP

开展中秋节系列活动方案锦集（5篇）

篇一：开展中秋节系列活动方案

为进一步弘扬中华文化、建设中华民族共有的精神家园，使

中秋节成为展示和传播优秀民族文化的重要阵地，成为培育和弘

扬伟大民族精神的重要载体。经社区党委研究决定，在中秋节期

间组织开展“__”主题活动。现制定开展“__”主题活动方案如

下：

一、活动主题：

同创礼貌共度中秋

二、活动目的：

弘扬传统文化，构建和谐社会。

三、活动时间：

四、活动资料：

（一）以关爱空巢老人为主题，进取开展慰问活动

在居家养老服务站为他们送去节日的祝福和一桌丰盛的团圆

饭，与他们共度中秋，在倡导互助、和谐中感受社会主义大家庭

的温暖。

（二）中秋经典诵读活动

邀请20多位中小学生，开展中华经典诵读活动。开展中秋诗

文朗诵会等活动，组织青少年诵读、吟诵中华经典，承文化传统、

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颂和谐中华，充分展示中华民族四海同源、振兴中华的精神风貌。

（三）组织中秋文艺活动

社区利用老年活动中心举办中秋节闽剧汇演活动，让人们亲

身体验中秋文化的独特魅力。

五、工作要求：

（一）提高认识，精心组织

把开展“我们的节日中秋”主题活动作为传播礼貌的平台、

推进工作的抓手、凝聚力量的载体，周密制定工作方案，精心组

织活动开展，确保活动既构成声势又富有成效。

（二）加大宣传，营造氛围

社区充分发挥宣传栏、社区网站及道德讲堂等各类宣传阵地

的作用，宣传中秋节日文化。

（三）及时总结，加强反馈

社区要对“我们的节日中秋”活动情景上报活动方案、图片

等资料。篇二：开展中秋节系列活动方案

一、活动背景

通过本次活动让学生充分了解我国中秋节日的渊源、形成，

民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内

涵，以此来体验中秋节吟诵古诗词的意义，同时通过这次活动，

使学生真正了解中国传统文化，让节日真正给我们带来快乐与幸

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福。

二、活动时间

__月__日下午五八班全体师生

三、活动目的

1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。

2、通过开展中秋节的我为中秋颂诗词，歌唱中秋和我的中秋

我做主三大活动来让孩子体会有关中秋的传统文化。

3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。

四、活动过程

第一阶段：前期准备工作

1、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说

故事等等。

2、组织学生排练与中秋有关的诗词朗诵和歌唱中秋团圆的歌

曲以及学生的才艺表演。

第二阶段：开展“迎中秋”主题节日课程

内容为：

1、主持人宣布节日课程开始。

2、诗词组上台进行我为中秋献诗词的活动展示。

3、歌唱跟中秋有关的歌曲。

4、学生自己通过自己的才艺展示来表达对同学和家人的祝福。

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第三阶段：课堂反馈

1、班主任_老师对本次活动做总结性发言。

2、邀请策划本次活动的活动部长以及相关策划学生上台分享

他们对整个过程的感受。

3、请学生家长代表发言，谈一谈对于中秋的认识以及对孩子

的期待。

4、主持人简单总结宣读结束语。

第四阶段：活动结束打扫班级卫生篇三：开展中秋节系

列活动方案

一、活动目的

大家都知道中秋节是中国的传统节日，我们要通过中秋节来

更加了解中国的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的

意义。中秋节也不失为一个与家人团聚在一起的好机会，可以与

家人增进感情。

教师要围绕“独具匠心的中秋节”为主题让学生带着自己的

问题引导学生走进书店、走进计算机室、走进老师的办公室、走

进社区……广泛地开展阅读交流、调查