2025届安徽省江南十校高三上学期10月第一次综合素质检测生物试题(解析版).docx

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高级中学名校试卷

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安徽省江南十校2025届高三上学期10月

第一次综合素质检测

注意事项:

1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号框涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号框。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将答题卡交回。

一、选择题:本题共15小题,每小题3分,共45分,每小题只有一个选项符合题目要求

1.支原体肺炎是一种常见的传染病,其病原体是一种称为肺炎支原体的生物,可引起呼吸道细胞肿胀、破裂而引发炎症。临床发现,大环内酯类药物如罗红霉素、阿奇霉素对支原体有很好的疗效。下列有关说法正确的是()

A.支原体的核酸彻底水解得到的产物有8种

B.支原体没有细胞器,可能是最简单的单细胞生物

C.阿奇霉素起效的原理可能通过抑制支原体细胞壁的形成

D.肺炎支原体通过直接导致呼吸道细胞凋亡而引发肺炎

【答案】A

【分析】支原体无以核膜为界限的细胞核,属于原核生物,只有核糖体一种细胞器,无细胞壁。

【详解】A、支原体的核酸有DNA和RNA两种,其彻底水解得到的产物有8种(磷酸、核糖、脱氧核糖、腺嘌呤、胸腺嘧啶、尿嘧啶、鸟嘌呤、胞嘧啶),A正确;

B、支原体内有核糖体,B错误;

C、支原体无细胞壁,C错误;

D、肺炎支原体通过直接导致呼吸道细胞坏死而引发肺炎,D错误。

故选A。

2.ATP是细胞生命活动的直接能源物质,下列关于ATP的叙述错误的是()

A.细胞质和细胞核中都有ATP的分布

B.运动过程中肌肉收缩既有ATP水解又有ATP合成

C.根尖细胞形成ATP所需能量直接来源于光能也可来源于化学能

D.ATP水解释放的磷酸基团能与某些蛋白质结合,使蛋白质结构和活性发生改变

【答案】C

【分析】ATP的结构简式是A-P~P~P,其中A代表腺苷,T代表三个,P代表磷酸,ATP在细胞内的含量很少,但是细胞对于ATP的需要量很大,ATP与ADP在细胞内不停地转化,保证了细胞对于ATP的大量需求,ATP合成的生理过程由光合作用和呼吸作用,光合作用合成ATP需要的能量来自光能,呼吸作用合成ATP的能量来自化学能。

【详解】A、细胞质和细胞核中的代谢活动需要ATP水解提供能量,故细胞质和细胞核中都有ATP的分布,A正确;

B、细胞内ATP的含量很少,需要不断的合成与分解为肌肉收缩提供能量,B正确;

C、根尖细胞无叶绿体,不能进行光合作用,所以形成ATP所需的能量只能来源于呼吸作用,即有机物中的化学能,C错误;

D、ATP水解释放的磷酸基团使蛋白质等分子被磷酸化,这些分子空间结构发生变化,活性也被改变,因而能驱动相关生理过程的发生,D正确。

故选C。

3.一种物质进行跨膜运输的方式与该物质的分子大小等性质有关。下列有关物质跨膜运输的叙述正确的是()

A.带电荷的离子和有机小分子通常可以通过自由扩散进入细胞

B.水分子更多的是借助细胞膜上的水通道蛋白以协助扩散方式进出细胞

C.氧气浓度适当提高会促进羊成熟红细胞对葡萄糖的吸收

D.载体蛋白和通道蛋白在转运分子或离子时,其作用机制是一样的

【答案】B

【分析】物质进出细胞的方式有自由扩散、协助扩散、主动运输、胞吞和胞吐。

【详解】A、有机小分子可以通过自由扩散进入细胞,带电荷的离子通常不能通过自由扩散进入细胞,A错误;

B、水分子更多的是借助细胞膜上的水通道蛋白以协助扩散方式进出细胞,B正确;

C、哺乳动物成熟的红细胞吸收葡萄糖的方式是协助扩散,因此不受氧气浓度的影响,C错误;

D、载体蛋白和通道蛋白在转运分子或离子时,其作用机制不同;如载体蛋白需要与所转运物质相结合,但通道蛋白不与离子结合,D错误。

故选B。

4.已知果蝇的红眼和白眼由只在X染色体上的一对等位基因(B、b)控制,让红眼雌雄果蝇亲本相互交配,F1的表现型及比例为红眼:白眼=15:1(不考虑基因突变、染色体变异和致死情况)。下列有关分析错误的是()

A.红眼对白眼为显性

B.亲本雄果蝇基因型只有一种

C.F1雌果蝇中,杂合子占1/8

D.F1中白眼基因的基因频率为1/16

【答案】D

【分析】果蝇的红眼和白眼由只在X染色体上的一对等位基因(B、b)控制,让红眼雌雄果蝇亲本相互交配,F1的表现型及比例为红眼:白眼=15:1,说明红眼为显性,白眼为隐性,亲本雌果蝇基因型有XBXB、XBXb两种,雄果蝇基因型只有一种基因型XBY。

【详解】A、让红眼雌雄果蝇亲本相互交配,F1出现性状分离,红眼:白眼=15:1,所以,红眼对白眼为显性,A正确;

B、红眼对白眼为显性,亲本都是红眼,所以亲本的雄果蝇基因型只有一种

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