初中英语写作能力的培养与评价体系教学研究课题报告.docx

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初中英语写作能力的培养与评价体系教学研究课题报告

一、初中英语写作能力的培养与评价体系教学研究开题报告

二、初中英语写作能力的培养与评价体系教学研究中期报告

三、初中英语写作能力的培养与评价体系教学研究结题报告

四、初中英语写作能力的培养与评价体系教学研究论文

初中英语写作能力的培养与评价体系教学研究开题报告

一、研究背景意义

随着全球化进程的不断加快，英语在国际交流中的地位日益凸显。在我国，初中英语教学旨在培养学生的听、说、读、写四项基本技能，而写作能力是衡量学生英语水平的重要指标之一。然而，当前初中英语写作教学中存在诸多问题，如学生写作兴趣不高、写作能力不足、评价体系不完善等。因此，

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