师德师风课件.pptVIP

二、师德的内涵师爱为魂，学高为师，身正为范，理念为先。教学有路才为径育人生涯德作舟－学习师德师风心得体会

师德就是教师具备的最根本的道德素养。师风是教师这个行业的风气风气。

要建设良好的师德师风，无愧于人类灵魂工程师的称号，我们必须做到以下几个方面：

一、爱岗敬业、献身教育是师德的根本要求

教师的职业有苦也有乐，平凡中见伟大，只有爱岗敬业，教师才能积极面对自身的社会责任和社会义务，才能自觉、不断地完善自我，才能在教育活动中有所收获。

教师最大的乐趣就是照亮了别人，充实了自己。正是这种成就感、幸福感，鼓励着千千万万的教师不辞辛劳地为教育事业献身。

二、热爱学生、教书育人是师德的核心

教师对学生的爱，是师德的核心。这种爱是神圣的，是教师教育学生的感情根底。学生一旦体会到这种感情，就会“亲其师”，从而“信其道”，也正是在这个过程中，教育实现了其根本的功能。

三、更新观念、努力创新是师德的新开展

要让学生从分数的奴隶变为学习的主人。要从以“教”为出发点转变为以学生的“学”为出发点，要启发学生学、引导学生学。

课堂要成为学生学习的用武之地，成为学生在教师指导下获取知识、训练能力、开展智力以及思想情操受到良好熏陶的场所。教师应是教练员，不是运发动，要让学生运用感觉器官和思维器官，去学习、去实践。

四、以身作那么、为人师表是师德的人格力量

在教育中，教师工作有强烈的典范性，为人师表是教师的美德。教师以身作那么，才能起到人格感召的作用，培养出言行一致的人。

五、终身学习、不断进取是师德的升华

在知识经济时代，每个人都会面临落伍的危险。如果不经常处于学习状态，人们的知识结构很快就会落后于实践的要求。

所以，时代要求教师必须转变学习观念，确立“边学边干、边干边学、终身学习”的观念，紧跟当代知识和技术的开展步伐。

二、师德的内涵师爱为魂，学高为师，身正为范，理念为先。谢谢