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2023—2024学年第一学期期末检测卷
部编版三年级语文
1.请把下面的句子端端正正抄写在方格里
我爱你每一寸土地,我爱你壮美的山河。
2.读句子,根据拼音写词语
(1)hǎibīn()小城是个风景优美的地方。qīnɡchén(),这里总是wùménɡ
ménɡ()的,jiēdào()上,车辆来来往往；沙滩上,孩子们快乐地wán
shuǎ()。
(2)为积极响应zǔɡuó()的号召,进一步推进垃圾分类工作,学校做了一系列的ɡōnɡ
kè()。班级开展竞赛活动,学习垃圾分类知识；学生进社区宣传,做垃圾分类志愿者等等。让我
们ɡǎnjǐn()行动起来,共创zhěnɡjiéyōuměi()的环境。
3.下面加点字读音全部正确的一项是()
A.掠(luè)过合拢(rǒnɡ)B.喷(pèn)香脚印(yìnɡ)
．．．．
C.胳臂(bei)宿舍(shè)D.稍(shāo)息眼眶(kuànɡ)
．．．．
4.下列词语书写完全正确的一项是()
A.满载腊烛救命B.气焰规则粗状
C.墙璧角落苍翠D.作声倒影井然
5.下列加点词语使用不恰当的一项是()
．．．
A.哥哥每次外出,妈妈心里总是七上八下的,担心哥哥出事。
．．．．
B.小刚正在张牙舞爪地给同学们讲有趣的故事。
．．．．
C.每到金桂飘香时,母亲总会摇落一树的桂花,做成桂花糕。
．．．．
D.他看见这惊险的场面,吓得目瞪口呆,半天说不出话来。
．．．．
6.与“湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛”写法相同的一项是()
A.春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。
B.我穿着一双棕红色的小雨靴,你瞧,这多像两只棕红色的小鸟。
C.原来,蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。
D.树枝在林中相互碰触着,绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手。
7.读了童话,小刚制作了以下四张童话故事人物卡,正确的一张是()
A.B.
C.D.
8.下列选项中,对课文理解不正确的一项是()
．．．
A.《铺满金色巴掌的水泥道》一文将落叶想象成“金色的巴掌”,充满了童真童趣,饱含对自然、生活的热
爱之情。
B.《父亲、树林和鸟》一文中,“我”真高兴父亲不是猎人,是因为父亲懂鸟、爱鸟,如果他要是成为猎人,
鸟儿们就会受到更大的伤害。
C.《金色草地》一文,“我”发现草地变成金色是因为蒲公英的花瓣合拢了。
D.《一个粗瓷大碗》主要讲了抗日战争期间,赵一曼把搪瓷缸子送给了新战士后,通讯员找了一个粗瓷大碗
给她,她却又把碗搞丢了的感人故事。
9.按课文内容或要求填空
(1)大自然赐给我们许多珍贵的礼物。“雨”是大自然的画家,因为秋天的雨,有一盒五彩缤纷的
___________,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把扇子,扇走了夏天的___________；“水”是大自然
的音乐家,因为下雨的时候,它喜欢玩___________,小雨滴__________,一场热闹的音乐会便开始了。
(2)大自然的景物都可以
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