2025年中考物理总复习第二部分考点培优训练第9讲压强第2课时液体压强.pptx

第2课时液体压强

;1．(2024?天水模拟)如图，密闭的奶茶饮料杯平放在水平桌面上，若将该杯倒置过来放在桌面上，压力、压强的变化情况是()

A．杯子对桌面的压力减小

B．杯子对桌面的压强减小

C．杯内奶茶对杯子底的压力减小

D.杯内奶茶对杯子底的压强不变;2．★(2024?新疆)如图所示，一下半部分为圆柱形的玻璃瓶，深度为20cm，内封闭有质量为0.30kg的水。将玻璃瓶正放在水平面上时，水对玻璃瓶底部的压强为900Pa；将玻璃瓶倒放在水平面上时，水对玻璃瓶盖的压强为1400Pa。若该玻璃瓶内装满密度为0.8×103kg/m3的酒精，则酒精的质量为()

A．0.36kg B．0.40kg

C.0.44kg D．0.48kg;3．★(2024?泸州改编)如图，甲、乙两个相同的平底烧杯放在水平桌面上，在两个烧杯中加入适量的清水，乙烧杯水面上漂浮有冰块，两杯水面恰好一样高，下列判断正确的是()

A．甲烧杯对桌面的压力大于乙烧杯对桌面的压力

B．甲烧杯对桌面的压强小于乙烧杯对桌面的压强

C．乙烧杯中冰块熔化后，水对烧杯底的压力增大

D．乙烧杯中冰块熔化后，水对烧杯底的压强不变;4．★(2024?金昌模拟)如图，水平桌面上放有甲、乙两平底水杯，分别装有深度相同的水。已知两个杯子重均为1N，底面积均为20cm2，水深10cm，水的密度为1.0×103kg/m3，g取10N/kg(忽略杯壁厚度)。下列说法正确的是()

A．甲杯中水对杯底的压力小于乙杯中水对杯底的压力

B．甲杯杯底对桌面的压强为1.5×103Pa

C．甲杯对桌面的压强等于乙杯对桌面的压强

D．若向两杯水中均投入相同的石块，两杯中的水对杯底的压力增加量相等;5．★(2024?兰州模拟)如图，两个圆柱形容器甲和乙放在水平桌面上，甲容器底面积大于乙容器底面积，它们分别装有体积相等的液体，甲容器中液体的密度为ρ甲，乙容器中液体的密度为ρ乙。液体内A、B两点到容器底部的距离相等，其压强分别为pA、pB。若两容器底部受到的液体压强相等，则下列判断正确的是()

A．ρ甲＜ρ乙B．ρ甲＞ρ乙

C．pA＝pBD．pA＞pB;6．★(2024?扬州改编)如图，底面积不同的圆柱形容器A、B放在水平桌面上，两容器中水的深度相等，水对容器底部的压强分别为pA和pB，则pA

pB；已知B容器底面积为50cm2，总重为8N，B容器对桌面的压强为

Pa。;7．★(2024?齐齐哈尔)如图所示，甲、乙两个质量、底面积都相等的容器，底面粗糙程度相同，静止在粗糙程度均匀的水平桌面上，装有同种液体，液面相平。甲、乙两容器内液体对容器底的压力分别为F1、F2，则F10F2；用沿水平方向的力F3、F4分别缓慢推动甲、乙两容器在桌面上做匀速直线运动，且容器未倾斜时，则F3F4。(均选填“”“＝”或“”);8．(2024?河南)在“探究液体压强与哪些因素有关”时，同学们根据生活经验，提出如下猜想：

①可能与深度有关；②可能与方向有关；③可能与液体密度有关。

;(1)请写出能支持猜想①的一个生活现象：。

(2)为了验证猜想，他们利用如图所示的装置进行实验。实验前，应观察U形管两侧液面是否。

(3)比较图中两次实验可得出液体压强与深度的关系；比较乙、丙两次实验可得出：同种液体内部同一深度，液体向各方向的压强。;(4)为探究液体压强与液体密度的关系，他们将探头放入另一杯浓盐水中，使探头在盐水中的朝向及与图乙相同，观察比较U形管两侧液面高度差。

(5)为使U形管两侧液面高度差更明显，可将U形管中液体换成密度0(选填“更大”或“更小”)的液体。;9．(2024?上海改编)如图甲，将盛有液体的容器A、B竖直放在水平面上。A中液体未知，B中液体为水，容器的质量和厚度都忽略不计。;(1)若A容器中液体质量为1.2kg，受力面积为1.2×10－3m2，求A容器对地面压强pA；

(2)若B容器中水的质量为1.5kg，求B中水的体积V水；

(3)如图乙，若在B容器中再加入一定水，则此时水的深度为0.2m，将容器B放进容器A中，容器A的液面比容器B的水面高0.05m。求此时A容器中液体的密度。;?;?;10．(2024?天水模拟)如图所示，此装置中的橡皮膜会因压力而产生形变，在该装置容器中隔板左边加入适量的水(其高度要超过橡皮膜的高度)，在隔板右边加入等高的未知液体，请根据橡皮膜