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地理高一要怎么学的方法

篇1：高一要怎么学习地理的方法

一.高一要怎么学习地理的方法

1.爱好是最好的老师

假如你学校地理学得不好，那也不要紧，但你确定要费劲了。俗话说，爱好是最好的老师，只要你喜爱它，照样会学好。爱好的培育有时是由于他有用非学好不行，有时是靠一次次努力而取得进步，有时是靠“亲其师，信其道”。

2.死记硬背再也行不通了

假如说在学校死记硬背还可以的话，但是在高中这是万万行不通的。一是高中课程从内容上讲比学校多了很多，背是背不过的。二是现在无论哪一科在高考中命题都以力量立意为主，死记住的学问不会应用是没用的。对记忆来讲，一是要理解，二是记学问框架，三是靠积累。当然死记硬背也比不背强，记忆是学好任何学科的基础，地理更需要记忆。

3.不懂就问是个很好习惯

不懂就问是一种正确的学习态度，也是一种特别好的学习习惯。它需要任课老师的培育和同学的努力，它有助于班级良好学习氛围的形成，特殊有助于同学们学习成果的提高。大家可千万不行由于问了不懂而气馁，要坚持、坚持再坚持。

4.理论联系实际、学以致用

学习生活中有用的地理是新课程的重要理念，用所学的地理学问原理可以解释许多的现象。同时这样做还可以加深你对地理概念以及原理的理解。我们大家要常常性的用所学的地理学问原理来解释我们河口的、东营的、山东的事情以及一些发生在我们身边的自然现象。这就要求我们首先做一个有心人──多读报、多看新闻，其次还要做一个勤于思索的人，凡事多问个为什么。

5.题海是苦海，但绝不是死海

在学习时，我们大家都有过这样的感受：课本上的内容我都背过了也理解了，但一做题还是不会。这是对所学学问敏捷运用的问题。要对所学学问能够敏捷运用，这主要靠做题来实现。做适量的题目甚至大量的题目是特别有必要的。当然做题须留意归纳总结，做有针对性的专题性题目更好一些。

6.用学习地理的方法学习地理

地理是不同于历史、政治等其他学科的，它有自己的方法论。大家在学习过程中要努力查找其不同，并用在学习中。我觉得最大的不同就是它往往把地理事物与其所处地理位置联系起来说话，另一特点它就是往往借地理图表来说话。大家应当努力提高识读地理图表的力量。

二.高一地理答题必备小技巧

1.等高线地形图小专题：

⑴水库大坝建设选择在河流峡谷处，缘由：

①地处峡谷处，利于筑坝;②有盆地地形，蓄水量大。

⑵交通运输线路(铁路、大路)选择某地的理由：

等高线稀疏，地形坡度和缓，建设周期短，投资少，施工简单。

⑶确定某地为盆地，推断理由：

河流向中部汇合，表明地势中间低，四周高。

⑷引水工程选择某地，缘由：

该地地势较高，河水可顺地势自流。

⑸选择某地为梯田，理由：

该地地势平缓，坡度较小，在此开垦梯田，既扩大耕地面积，又利于水土保持，达到生态、经济、社会效益的统一，实现可持续进展。

⑹登山选择某线路，缘由：

该地等高线稀疏，地形坡度较小，爬坡简单。

2.海洋资源小专题：

⑴渔业资源集中分布在温带沿海大陆架海疆，缘由：

①大陆架水域，海水较浅，阳光充分，光合作用强盛;

②寒暖流交汇或冬季冷海水上泛，将海底养分物质带至表层;

③入海河流带来丰富养分盐类;浮游生物繁盛，鱼类饵料充分，易形成大渔场。

⑵海底矿产资源分布规律：

①近岸带的滨海砂矿：砂、贝壳等建筑材料和金属矿产

②大陆架浅海海底：石油、自然?气以及煤、硫、磷等矿产资源

③海盆：深海锰结核(主要集中于北太平洋)

3.盐度和洋流小专题：

⑴盐度最高的是红海，缘由：

①地处副热带海区，降水稀有，蒸发旺盛.

②四周是热带沙漠地区，缺少大河注入.

⑵盐度最低的是波罗的海，缘由：

①地处较高纬度，气温低，蒸发弱。

②四周是温带海洋性气候区，有淡水注入.

⑶巴尔喀什湖东咸西淡的缘由：

①东部：地处内陆，降水稀有，蒸发旺盛;缺少河流注入.

②西部：有河流注入，起稀释作用.

③中部窄，不利于两边水体交换，造成两侧盐度差异较大。

⑷世界表层海水盐度的水平分布规律：

从南北半球的副热带海区分别向两侧的低纬度和高纬度递减。

⑸推断某洋流性质为寒(暖)流，推断理由是：

温度方面：洋流流经海区温度较同纬度其他海区低(高)，

方向方面：由较高(低)纬度流向较低(高)纬度。

篇2：高考前60天地理复习备考方法

高考前60天地理复习备考方法↘

第一，要制定详尽复习方案，强化复习针对性。

高中地理新课程实行模块