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2024年小学班主任工作计划表范本

一、指导思想

以学校德育教育的思路为指导,结合班级特点,以人为本,面向

全体学生,全面____教育方针,全面实施素质教育。创设和谐的学

风,努力提高教育质量,培养德、智、体、美、劳全面发展的一代新

人。

二、工作目标

1、继续对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯

养成教育,有效提高学生的思想道德素质。

2、端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学

习。鼓励学生大胆创新,勇于探索。

3、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

4、形成团结向上的良好班风,班干部分工明确,提高学生的管理

能力。

三、重点工作

1、健全班干部管理,继续培养一批能干的班干部,寻找第二梯

队,激发学生的潜能。

2、健全“争当小明星”制度,让学生自行管理、监督,使他成为

一项长期有效的措施。

3、做好和家长之间的沟通联系,以良好的服务赢得家长们的口

碑。

4、加强心理健康教育,关怀每位学生的成长,特别是成长困难生

的成长,努力使每位学生都能快乐地成长、聪明地学习。

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四、主要工作

1、稳抓常规管理,将常规管理走向精细化。

紧紧围绕干净、守时、有礼、有序的德育目标,在开学初的常规

管理周里,常规训练非常重要,要严格要求,违者必究,便学生尽快

收心,恢复良好的行为习惯。重温上学期制定的班规,对于校规也要

条条落实。课堂、课间、上下学的纪律非常重要。把各项职责分配到

人,把各项管理要求到位,使孩子们在开学之初就意识到常规管理的

重要性和一贯性,严格要求下去,渐渐形成习惯。

充分利用班队会及晨检的时间强调“轻声快步靠右行”及“课堂

四管”等一日常规要求,养成良好的学习和生活习惯。根据上学期班

干部表现确定班干部分工。对于学生的日常行为,班干部做工作记

录,及时记在家校本上,每周五班会进行总结。教师根据总结完成每

日的学生评价表,对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强

教育。

利用升旗仪式,加强学生的德育教育。升旗结束后,对上周得流

动红旗的情况进行总结。这学期利用妇女节、清明节、劳动节、儿童

节等重大活动日举行一些有意义的主题班队会,继续开展综合实践研

究,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

2、狠抓班级纪律,形成良好班风班貌。

(1)课堂纪律

严格遵守课堂“四管”,如果有违反纪律的现象,由课代表记

录,并记在学生评价表中。守纪的学生与文明星评选挂钩,无违纪现

象五星,违纪一次扣一颗,如有打闹无星。个人卫生:每周一检查个

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人卫生,平时抽查,要求衣着整洁,桌屉干净,物品整齐,由卫生委

员记录,表现情况记录在“卫生劳动”中。

(2)班级卫生

每天下午分派值日生清扫,由劳动委员负责。设立卫生监督岗,

由卫生委员负责,带领卫生员进行检查与监督。对于主动、及时打扫

卫生的同学或小组,进行表扬加星,记录在“卫生劳动”中。同时利

用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

3、重视班干部的培养。

班级管理光靠班主任一人是不够的,班干部是班级管理的小助

手。每个班干部都做工作记录,每周五班会总结,进行班干部工作评

价,不能胜任的同学要进行调整,期末与优秀班干部挂钩。及时召开

班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使

他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同

时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股

绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的

能力。

4、家校结合,分类施教。

经常主动找学生谈话,点出不足,提出希望,明确发展方向,让

学生感受到关爱,对于学习和行为习惯落后的学生更要不定期谈心,

尤其在抓住问题时。

对于学习后进生,每节课都要提问,作业中有错要单独进行辅

导,与家长联系,共同帮助提高学习兴趣。

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对于行为后进生,发现闪光点要大力表扬,树立信心,在教师和

家长共同

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