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2010-2023历年河北正定县初二第一学期期中质量检测生物卷（带解析）

第1卷

一.参考题库(共25题)

1.某校生物兴趣小组在探究“溶液浓度的大小对植物吸水的影响”时，利用新鲜的萝卜、浓盐水、清水等实验材料，按下图所示进行实验。请据图回答：

(1)该实验的实验变量是__________???????。

(2)观察比较萝卜条①一③的变化，可推测A烧杯中盛放的是__________。观察比较萝卜条②一④的变化，这是因为萝卜细胞液浓度大于B烧杯中液体的浓度，萝卜细胞发生了______?(填“失水”或“吸水”)的过程。

(3)用糖拌西红柿时，我们会发现盘中渗出很多汁液，这是由于糖溶液浓度__________(填“大于”或“小于”)西红柿细胞液浓度的缘故。

(4)作物一次施肥过多，会出现萎蔫现象，最简便有效的解决办法是_______________。

2.下图为叶片结构示意图，下列对相关结构和功能叙述不正确的是

A．①⑤分别是上、下表皮，对叶片有保护作用

B．②（栅栏组织）中的叶绿体少于④（海绵组织）

C．③内的导管可运送水和无机盐

D．⑥为气孔，是气体进出的“门户”

3.仙人掌的叶很小，甚至变成刺，从而有利于

A．减少蒸腾作用

B．减少光合作用

C．减少呼吸作用

D．防御敌害

4.我们平时吃的花生油，主要是从花生种子的哪一部分榨取的

A．胚轴

B．胚芽

C．胚乳

D．子叶

5.小明爸爸做蒜薹生意，帮爸爸卸车时，小明发现中间的蒜薹比较热，这些热量来源于

A．光合作用

B．呼吸作用

C．蒸腾作用

D．吸收作用

6.下列措施中，与应用光合作用原理来提高产量无关的是

A．合理密植，使作物的叶片充分接受光照

B．增加光照强度，提高光合作用的效率

C．降低夜间温度，减少有机物的消耗

D．大棚作物施农家肥，增加原料二氧化碳

7.种植用材林时，为使主干长得笔直高大，分枝长得少，根据顶端优势原理应该注意

A．摘除顶芽、保留侧芽

B．顶芽、侧芽均摘除

C．摘除侧芽、保留顶芽

D．顶芽、侧芽均保留

8.下列对植物呼吸作用的认识错误的是

A．原料是有机物和氧气

B．产物是二氧化碳和水

C．此过程中释放能量

D．所有细胞每时每刻都进行着呼吸作用

9.请你当一回农业技术员，利用所学的生物学知识解答下列问题：

（1）春天播种一些蔬菜以后，往往用塑料薄膜覆盖地面，其主要作用是????????????????????????????????????????????。

（2）播种花生时，要选籽粒饱满，发育完全，完好无损，并且已过休眠阶段，且在?????????????????????????????????????????；播种用种子的发芽率要在?????以上。

（3）植物根的生长可延伸到很广的范围，相当于植物地上部分分布的范围，因而给植物施肥时的范围要尽可能??????些。

（4）炎热的夏天，植物的叶片不会被强烈的阳光灼伤，这是因为植物进行了????????作用，带走了叶片的热量。

（5）种菜或种花时浇水过多、过勤，不利于根的?????????作用，会导致烂根而死亡。

（6）移栽蔬菜或花卉时，为了降低其蒸腾作用，提高成活率，请你写出一条措施?????????????????????????。

（7）农业上的节水措施有喷灌、滴灌、渗灌等，其中最为节水的方式是????????。

（8）贮存粮食时，对温度和湿度的要求是?????????????????????，以降低??????????作用对粮食内有机物的消耗，或发生霉变、发芽等。

10.呼吸作用、光合作用分别在植物细胞的哪些结构进行

A．叶绿体、细胞核

B．叶绿体、线粒体

C．线粒体、叶绿体

D．线粒体、叶绿素

11.下列各项不是光合作用中的变化是

A．把简单无机物二氧化碳和水转变为复杂有机物（主要是淀粉）

B．把光能变成贮藏在有机物中的化学能

C．吸收氧气释放出二氧化碳

D．叶片是光合作用的主要场所

12.如下图所示：将一棵银边天竺葵（银边部分不含叶绿素）在黑暗中放置24小时后，选一健壮的叶片，用不透光的两块软木片在A处从正反两面遮住，然后将整个植株移到阳光下。光照4—5小时后，将选择的叶片摘下，去掉软木片，经酒精脱色处理后加数滴碘液。试回答：

（1）A处颜色????????，原因是????????????????????????????????????????????，从而说明了????????????????????????????????????。

（2）B处颜色??????????，原因是????????????????????????????????????????????。

（3）C处（天竺葵原来银边部分）没有变蓝，说明???????????????是植物进行光合作用的重要场所。

（4）该实验可