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2024小学一年级下学期班主任工作计划范文
一年之计在于春!休整了一个寒假,新学期又开始了!在这个新学期
里我又满怀激情,充满希望,恨不得有三头六臂都用在我的班级,我
的学生身上!
在上学期学生已有一些基础的情况下,我重点做以下事情:
一、继续养成良好纪律习惯。
现在孩子们能够做到早上到校自觉上自习,读黑板上的字词,或
者读课文,很自觉。在老师开会不在班级的时候能够有人领着上自
习,或者读课文等,放学站路队等,一个是孩子小比较听话,另一个
是从开始就这样培养。我相信从小做起,从一年级上学做起,形成良
好纪律习惯对整个班级班风的形成很重要。
二、加强养成小学生日常行为习惯。
在日常行为习惯这一大方面,还要重点强化,加强引导。如上课
认真听讲,不搞小动作,做作业时认真工整,不贪玩。写字姿势正
确,大方,工整,美观等。回答问题吐字清晰、声音洪亮,学会认真
倾听!懂文明,讲礼貌等!都要时时强调,事事提醒,时间长了,就慢慢
养成好习惯了。
三、明确教学目标
1、这一学期在语文方面,我要培养学生独立识字能力,让学生爱
从各个方面学习生字,从认识生字中获得快乐,感到识字多的好处。
特别是从生活中识字,不可小觑!
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2、培养朗读。从声音洪亮开始,逐渐流利,有感情。
3、培养口语表达。其实表达无处不在不一定在课上,课下与学生
聊聊喜好,家常,都是培养他说话的好机会。
4、培养写好一句话,增加到二到三句。本学期我想实行一周画三
到四幅画,然后在画上写一句和画的内容有关的完整的话,既培养想
象力,又培养写话的能力。
5、争取早自习背诵古诗,成语,做好积累。
6、争取每天中午领着孩子们读书,讲故事,养成良好的读书习
惯,受益终生!
7、数学上不能仅仅停留在把知识教会,而要上升到教学方法,注
重数学的本质。
四、开展教研。
问题即课题,只要遇到问题,就多问几个问什么?然后不断反
思,不断学习,即使不会教研,也会丰富自己的经验和认识,本学期
我将在追求有生命力的课堂文化上继续探究;从一年级开始研究怎样培
养学生作文能力和语文素养上下功夫。
五、培养学生良好品质。
用我的自身影响孩子,自己就要做得更好,用我的爱心去感染孩
子,让每个孩子具备良好品质,是我一生不变的追求。
六、和家长建立良好的沟通。让家长成为我坚实的后盾。
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总之,想做的事情多多,不知道这学期会实现哪些,希望得到领
导和兄弟姐们的指导和帮助。
2024小学一年级下学期班主任工作计划范文(二)
一、指导思想
从学校工作和学生思想实际出发,加强班主任队伍的思想政治教
育和业务素质培训,抓好班级管理工作,提高学生道德素质,努力使
班主任工作再上一个新台阶。
二、工作要点
1、班干部队伍建设
2、加强班风建设
三、实施过程
1、安排班级活动
根据学校德育工作安排,引导少年儿童开展各项实践报告活动。
活动要加强对少年儿童思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,
面向全体学生,促进学生全面发展。活动之前要制定好计划,明确活
动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的最
大效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指
导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动、校
园文化活动、社会实践活动等。
2、营造向上氛围
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根据学生的年龄特点,努力营造平等、围结、和谐、进取的班级
氛围。
(1)制定班级公约、班风,给自己班级、小队取个新名字,创作
班歌等。
(2)布置教室环境。如设立“袖珍图书角”、“卫生角”、“金
色童年”、“我们在这里成长”等文化背景。
(3)让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每
个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,提供显示学
生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主
体地位,发掘创新精神。
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