五年级语文上册第八单元26忆读书说课稿新人教版.docVIP

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《忆读书》说课稿

教材分析：

这篇课文是冰心写的一篇关于读书的文章，以“忆”为行文线索，记叙了自己欢乐的读书生活，读书的感受和相识，抒发了自己酷爱读书、以读书为欢乐的情感。本文对学生今后读书习惯的教化有着重要的意义。

教学目标：

1.自学本课生字词，娴熟地朗读课文。

2.理解课文的主要内容，弄清文章的写作依次。

3.理解课文内容，引导学生理解“读书”的好处。

教学重难点：理解读书的好处

三、教法学法：

教法：引导、点拨、探究

学法：自主学习、合作探究

教具：PPT课件

教学过程：

（一）猜谜语，导入新课

1.老师给同学们带来一