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关于班主任工作总结范文汇编7篇

班主任工作总结篇1

反思两个月的工作，缺乏许多，为了更好的完成下半学期的工作，现将缺乏和取得的成绩总结如下

一、班主任工作

班级学生稳定，班风学风良好，工作还算轻松。我每天做以下工作

1、监视学生自己检查行为标准和个人卫生，并指出缺乏。值日生小结，总结当天的值日状况，提出问题并建议改正措施。

2、个人评比、小组评比。促进纪律和学习的标准性。

3、给班干部提建议，教给方法。让学生学会自己治理的同时学会治理班级，让班干部成为教师的得力助手。我认为做得比拟好的一点是我班早读班干部能第一时间组织好学生，这是我比拟满足的。

4、安全教育工作。大家知道，学校的安全教育工作是重中之重，因此，我特殊重视了对学生的安全教育工作，为了使安全方面不出过失，我常常利用班会课，给学生具体地叙述交通安全学问，防火、触电、防溺水等方面的学问。每天放学坚持一分钟安全教育，尤其是要求学生不到有危急的地方去玩。

5、重视与家长的联系，建立班级圈子，双向管好学生。

二、教学工作

我仔细抓好教学中的各个环节，提高教学质量。1、备课。在课前仔细钻研教材，对教材的根本思想、根本概念，每句话、每个字都搞清晰，了解教材构造特点、重点、难点，设计习题，补充拓展资料，明确怎样才能教好。2、上课。我时刻提示自己戒躁肯定组织好课堂教学，关注全体学生，做好信息反应，调动学生的留意力，使课堂上保持相对的稳定。同时，激发学生的情感，使他们产生欢乐的心情，制造良好的课堂气氛。并且我留意了课堂语言的简洁，课堂提问面对全体学生，引发学生们的学习兴趣，课堂上讲练结合，布置家庭作业少而精，减轻学生负担。3、辅导。我班学生好动、爱玩，缺乏自制力，在学习上表现为不爱完成学习任务，懒散，个别学生还抄袭作业。针对这种行为，我把抓好学生的思想教育作为工作的一项原则，并把这项原则贯彻到教学中。在辅导后进生上，依据后进生的各自状况，给他们配备了一名学习优秀的学生做帮手。使其感到自己时刻受到同学和教师的关注，努力要求进步。

三、缺乏之处与补救措施。

1、一局部学生对学习的目的不够明确，学习态度不够端正。上课听讲不仔细，书写不够好。增加自身的典范作用，在学生中树立学习的典范。

2、有些家长对孩子的学习不够重视，主要表现在：家长不协作学生完成预习和检查作业，造成了学问稳固不好，继而学习差。加强对学生的家长思想教育和个别学习方法指导，让家长和孩子一起成长。

3、班级个别学生爱打闹，上课纪律差，监视不够到位，导致学习成绩提高不上来。设立反思角，进展自我教育和监视提示，促进习惯养成。

4、由于自己的忙乱和急躁，学生练习的不够精、不够深，学生的自学意识又薄弱，个别学生上课小动作较多。为此，现在我将在课堂设计上层次更清楚一些，使个层面学生都能感兴趣。让我的课堂更能节奏紧凑，学问落实更清晰。

班主任工作总结篇2

一晃已有几个多月过去了，在学校领导指导下，及其课任教师的共同协作努力下，我班在多方面取得了可喜的成绩，小学班主任工作总结小学班主任工作总结。班级风貌根本得以呈现，也很欣慰.就把这几个月来的状况作一个简洁的汇报：

第一，走近学生，了解班级状况，树立个人形象和风格。在接班之初我分别找了多个学生进展谈话，了解家庭，学习，生活，品行等具体状况.建立了具体的分析表.加上平常观看对班级状况有了深入的了解之后，确立了自己的治理思路：关怀支持家庭简单的学生，；积极鼓舞学习成绩差的学生，使之在班级中找到自己的位置；严格治理问题学生，以说服思想教育为主，踩取有进步必表扬的方法，使他们找到剧烈的表现欲望。“知己知彼，才能百战百胜。”这为我班班级工作的开展奠定了根底。

其次，努力创设班级环境，营造学习气氛。“近朱者赤，近墨者黑”这句话深刻的说明白环境对于人的影响。特殊是对于小学阶段的学生更为重要。首先，在本学期中旬，在学校的统一部署下，我班也确立了本班特色的班级文化建立，增加了“团结、进取、勤学、善思”的八字班训。指明白我班的长期奋斗目标。设立了学问百窗，把学生自己收集的百科学问展现出来，把有限的学问构造丰富化。荣耀榜的设立，更是把学生的一技之长充分展现出来，让学生发觉自己的闪光点，积极发挥自己的特长。从而建立多角度培育学生成材的初步模式。通过这些的设立使原本死气沉沉的教室变成了颜色明丽纷繁，学习气氛紧急。学生生活在一个欢乐舒适的环境中，不但有美感的享受，而且得到文化的熏陶。

第三，加强对学生的思