- 1、本文档共15页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
第23届全国推普周活动策划方案精选5篇2022年
普通话是我国通用的语言,它是从现代汉语中发展而来的标准语言,是以北京语言为标准音,以北方话为基础方言,著作以典范的现代白话文著作为语法规范。今天就给大家统整了第23届全国推普周活动策划方案,希望对大家的工作和学习有所帮助,欢迎阅读!
第23届全国届推普周文娱活动策划方案篇一
一活动主旨:
语言是人与人亲密关系的第二双眼睛,推广普通话,以促进我院师生的交流。
二活动目的:
普通话广东话是我们心灵沟通的桥梁,随着社会飞速发展,人因与人因关系的加强,大力推广普通话,弘扬普通话文化已经成为人们日常生活中必不可少的内容。作为第四代的大学生,我们更应该紧跟时代发展的脚步,说普通话,提高普通话意识。学院为了推广普通话,提高学生的普通话意识以及能和老师同学更好的交流,特以“语动青春,与你我携手”为主题,举行普通话推广大赛。
三参赛选手及表演赛形式
1.比赛对象:我院所有学生
2.比赛形式:
(1)比赛分初赛复赛决赛三阶段。
(2)全程实行淘汰制,以抽签形式,分阶段进行比赛。
(3)各系进行初赛,各系选手前五名,进入全院复赛;参赛选手前三十名,进入全院决赛。
3.比赛要求:
(1)参赛选手需要随时关注比赛动态(海报),了解比赛时间,
且准时参加比赛。
(2)参赛选手普通话较标准,吐字清晰,语言表达能力好。
(3)必须要有基本的歌舞表演能力。
(4)进入决赛后,不能临时退出比赛。
4.报名月末日期及地点:
(1)截止时间:20x年11月15日
(2)地点:待定
5.活动时间:20x年11月—12月
6.宣传方式:以横幅海报为形式宣传为主,各系班级宣传为辅。
7.主办:学院语言工作专业委员会
8.承办:基础教育部
9.协办:经济与管理系团总支学生会学生会
四比赛流程:
1.初赛:
(1)比赛时间:20x年11月15—20号之间
(2)比赛地点:各系自定
(3)比赛目的:考察选手的品格高尚普通话水平形象气质等各方面的综合能力。
(4)评委:各系自行安排
(5)比赛内容:
A自我介绍(根据选手抽签的顺序依次上台自我介绍)(一分钟)
B才艺展示(才艺展示应积极向上)(三分钟)
2.复赛:
(1)比赛时间:20x年11月20—25号之间
(2)地点:待定
(3)比赛目的:出题选手的普通话水平,形象气质,展现无意识的能力等
(4)评委:羊莉君罗得文本届团总支书记和主席及副主席
(5)比赛内容及具体情况形式:
A参赛选手观众评委入场
A主持人出场,介绍嘉宾评委并宣读安全预案
B选手按序进行简短的自我介绍和朗诵(朗诵内容要求非常积极健康,普通话标准)
C才艺展示(内容不限,要求积极向上)
D请观众有序退场,评委,选手,工作人员留影
3.决赛:
(1)比赛时间:20x年12月2—5日之间
(2)比赛地点:东坝校区大礼堂
(3)比赛目的:实地考察选手的普通话水平语言表达能力综合素质能力等
(4)比赛评委:胡秀强熊红平杨育箐羊莉君王远畅唐妙荣段晓丹
(5)比赛全部内容及具体形式:
A主持人出场,介绍嘉宾评委,并请领导讲话
B由选手集体出场,进行集体朗诵
第一环节:
C比赛正式开始,自我介绍(简明扼要,力求彰显个性,突出特色)(一分钟)
D临场发挥(抽道具,根据道具上的词语编成一个故事传说并讲出来)(三分钟)
第二环节:
E演讲:我的青春(普通话标准,内容突出重点)(三至五分钟)
第三环节:
F才艺展示(不限形式,有特色,但不瓦解本次比赛的主题)
G评委现场打分
H一环节结束后,由主持人宣布上一环节的成绩下一场环节:
I穿插一个节目;选手各自上台成功进行拉分演说(参考比赛时间)
J由主持人现场宣布获奖名单,请各级党委颁发证书及奖品K大赛结束,嘉宾评委退场
节目穿插:
在抽签分组才艺展示之前表演者安插一个中国古典舞或武术表演,彰
显中华文化,缓解小组赛的紧张气氛。
五评分标准:此次比赛评委分阶段由学院领导老师各系团总支书记及团学干部机关干部担任。秉承公平公正公开的原则,力求打造一个能够展现自我的舞
文档评论(0)