2024-2025学年中职中职专业课特殊教育77 教育与体育大类教学设计合集.docx

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2024-2025学年中职中职专业课特殊教育77教育与体育大类教学设计合集

一、《特殊儿童早期干预》

1.1人民教育出版社

1.2其他

《特殊儿童早期干预》人民教育出版社

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

设计意图

本节课旨在结合《特殊儿童早期干预》教材内容，针对中职特殊教育专业学生的实际需求，通过讲解与案例分析相结合的方式，帮助学生深入理解特殊儿童早期干预的基本理论、方法和实践操作。课程设计注重理论与实践相结合，提高学生的专业素养和实际工作能力，为未来从事特殊教育工作打下坚实基础。

核心素养目标分析

本节课核心素养目标旨在培养学生以下能力：一是理解并

专注于研究生产单招、专升本试卷，可定制

用户编号：8005017062000015

认证主体莲池区远卓互联网技术工作室

IP属地河北

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