2010-2023历年河北省正定中学高二下学期第一次月考政治卷.docxVIP

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2010-2023历年河北省正定中学高二下学期第一次月考政治卷

第1卷

一.参考题库(共25题)

1.“当人类砍倒一棵树的时候,文明开始了;当人类砍倒最后一棵树的时候,文明结束了”。这句话的哲学启示是

A.自然界是向前运动变化发展着的

B.人能够认识规律和利用自然规律

C.人类应全面看待自身活动的影响

D.广大人民群众是人类文明创造者

2.世界杯期间那只预测赛场成败屡试不爽的章鱼被人们追捧为“章鱼帝”,承担世博园客流预测职能的世博运营指挥中心信息研判组,也被亲切地冠之以“章鱼帝”的美名。因为研判组对世博园客流量的预测误差仅4%。这说明??????

A.意识是人脑特有的机能

B.意识不是人类所特有的现象

C.意识的内容根源于客观存在

D.意识对物质具有能动作用

3.材料:金融危机发生以来,凸显了文化的特殊优势和特殊功能,也给文化产业带来了新的机遇和挑战。在此背景下,由中宣部牵头,会同发改委、文化部等部门组成调研组,多次前往地方调研并召开专题座谈会,广泛听取相关部门、文化企业和专家学者的意见,研究起草了《文化产业振兴规划(初稿)》。后经反复征求意见并作多次修改,最终于2009年7月22日由国务院常务会议审议通过,这标志着文化产业已经上升为国家的战略性产业。

结合材料,运用认识论的有关原理,分析《文化产业振兴规划》的形成过程。(15分)

4.在《自然辩证法》一文中,恩格斯指出,文艺复兴驱散了“中世纪的睦灵”,推动了人们的思想解放,“是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革”。西方学者在论及文艺复兴的意义时,普遍将它作为西方社会近代化的开端。这充分体现了????、

①反映时代要求和任务的哲学思想是社会变革的先导;

②社会变革推动了人类思想的解放;

③现代化发端和发达于欧洲是人类历史的必然;

④文化对社会的发展具有反作用;

A.①②

B.②③

C.③④

D.①④

5.为进一步探测月球表面元素分布、月壤厚度、地月空间环境,2010年10月1日我国在西昌成功发射嫦娥二号卫星,这也是我国探月工程总体规划中的一部分。材料表明

A.自然界存在与发展是客观的

B.意识活动具有目的性和计划性

C.发挥主观能动性是认识世界的前提

D.客观实在性是物质的唯一特性

6.中国传统的水墨画承寄着文人士大夫的审美情趣,但一些现代画家只乐于重复前人画风,连内容也雷同,导致现代水墨画难以走出“孤芳自赏”的境地。因此,发展水墨画需要

①坚持肯定与否定的辩证统一????②发挥主动创造性和自觉选择性

③把继承与创新有机结合起来????④不断提高大众的科学文化素养

A.①②④

B.②③④

C.①②③

D.①③④

7.古希腊哲学家伊壁鸠鲁说:“当一个人年轻的时候,不要让他耽误了哲学的研究;当他年老的时候,也不要让他对他的研究产生厌倦。因为要获得灵魂的健康,谁也不会有太早或太晚的问题。”之所以要重视哲学的研究,是因为

A.哲学是科学的世界观、方法论

B.哲学可以使我们正确地看待自然、社会和人生的变化与发展

C.真正的哲学,能够指导人们正确地认识世界和改造世界

D.真正的哲学产生于人类的实践活动和人们对实践的追问与对世界的思考

8.材料:改革开放以来,我国对效率与公平的认识经历了一个逐步深化的过程,针对效率与公平的矛盾,不同时期党和国家领导采用不同政策:

党的十三大报告提出:“我们的分配政策,既要有利于善于经营的企业和诚实劳动的个人先富起来,合理拉开收入差距,又要防止贫富悬殊,坚持共同富裕方向,在促进效率提高的前提下体现社会公平。”

十四大报告强调:“在分配制度上,以按劳分配为主体,其他分配方式为补充,兼顾效率与公平。”

十五大报告提出:“坚持效率优先,兼顾公平,有利于促进资源优化配置,促进经济发展,促进社会稳定。”

十六大报告进一步回答了“效率与公平的关系:初次分配注重效率,再次分配注重公平,加强政府对收入分配的调节职能,调节过高收入。”

十七大报告则提出:初次分配和再次分配都要处理好效率和公平的关系。再分配更加注重公平。这在理论上是一个创新,在现实中具有很强的针对性,有重要的意义。

十七届五中全会:合理调整收入分配关系,努力提高居民收入在国民收入分配中的比重、劳动报酬在初次分配中的比重,健全覆盖城乡居民的社会保障体系,正确处理人民内部矛盾,切实维护社会和谐稳定。

结合材料,从矛盾分析的角度,说明如何正确处理效率与公平的关系。(15分)

9.2010年11月1日,是我国第六次人口普查标准时间。组织开展第六次全国人口普查,查清十年来我国人口的变化情况,为科学制定国民经济和社会发展规划提供准确的统计信息,促进国民经济又好又快发展。这体现了

A.实践是认识的来源

B.实践是认识的目的和归宿

C.实践是认识发展的动力

D.实践是检验认识真理性的唯一标准

10.妥协是一条路径,变

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