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2021年部编人教版一年级上册语文短文阅读及答案(A4打印版)
一、阅读短文,完成练习。
假如我是
假如我是一棵大树,我会给人们带来新鲜的空气。
假如我是一只小鸟,我会整天在天空中快乐地飞翔。
假如我是一只小青蛙,我会天天帮助农民伯伯捉害虫。
假如我是一个太阳,我会给人们送来明亮和温暖。
假如我是爸爸,我会改掉所有的缺点,严格地管教自己的孩子。
假如我是老师,我会让我的学生认真地学习,让他们学到很多很多的知
识。
1.短文中“知识”的“知”用音序查字法应先查______,再查音节______。
2.填上合适的词语。
(______)地飞翔(______)地管教(______)地学习
3.仿写短文。
假如我是_____,我会__________,_______________。
4.根据短文内容连线。
老师改掉缺点,管教孩子
小青蛙让他们学很多很多知识
爸爸帮助农民伯伯捉害虫
小鸟带来新鲜空气
太阳快乐地飞翔
大树送来明亮和温暖
二、阅读短文,完成练习。
夏夜静悄悄
夏夜,月光照进了小院里。
大树下,有一位老爷爷在乘凉。离老人不远处,有一只小花猫。过了一会
儿,老爷爷抬手扶着树干,慢慢地站了起来,伸伸懒腰,走进房间。
1/12
房间里一个孩子睡着了,在孩子的身边,有一张已经画完了的画:中间是
一个池塘;池塘里有几支荷花,还没有开放;一只蜻蜓蹲在上面,透明的翅膀
平展着,远处的禾苗绿油油。
1.在括号里填上恰当的量词。
一(______)老爷爷一(______)小花猫一(______)画
2.短文共有________个自然段,第二自然段共有________句话,第________自
然段具体讲了画的内容。
3.孩子的画上有什么?用“√”选择。
老爷爷□池塘□禾苗□荷花□小花猫□蜻蜓□
三、课外阅读。
袋鼠与金子
一只袋鼠带着孩子出远门。走累了,放下孩子休息时,她发现身边有一堆
金子。袋鼠看了看金灿灿的金子,仍然把自己的孩子放在袋子里。
路边的小草对袋鼠说:“你赶快用你的鼠袋装满一袋金子吧!”
“不!”袋鼠说,“我要我的孩子。在母亲心中,如果失去孩子,金子就
一钱不值了。”
1.这篇短文共有(_____)个自然段。第一自然段共有(_____)句话。
2.第二自然段是谁对谁说的话?
___________________________
3.袋鼠不要金子的原因是()
A.金子太重。B.孩子比金子重要。
四、阅读下文,回答问题。
我爱家乡的小河
我爱家乡的小河。
春天,桃红柳绿,杨柳如风;夏天,鱼儿在水中欢乐,荷叶像个大玉盘;
秋天,金黄的叶子像一只只蝴蝶飘进小河,河边的果园一派丰收的景象;冬
天,家乡的小河变成了滑冰场,给大家带来了很多欢笑。
2/12
1.这篇短文共有________个自然段。
2.根据短文内容填空。
这篇短文写了家乡的________,夏天的小河里有________和________。
3.第2自然段写的四个季节分别是________、________、________、
________。
4.仿写句子我最棒。
①荷叶像个大玉盘。
__________
②夏天,鱼儿在水中欢乐。
______________
五、阅读天地。
天上的风娃娃喜欢吹白云玩儿。
瞧,她把嘴巴鼓得(圆圆园园)的,朝着身边的云吹呀,吹呀,吹出
了一对长(chángzhǎng)耳朵,一条短尾巴,一个胖肚子,一个圆脑瓜。
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