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初中八年级英语说课稿

JuniorhighschoolgradeeightEnglish

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编订

编订:JinTaiCollege

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初中八年级英语说课稿

前言：小泰温馨提醒，说课稿是为进行说课准备的文稿，教师在吃透教材、简析教材内容、教学目的、教学重点、难点的基础上，遵循整体构思、融为一体、综合论述的原则，分块写清，分步阐述教学内容，以进一步提高教学效果。本教案根据幼儿园说课稿标准的要求和针对教学对象是初中生群体的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。

一、教材分析

1．教材的地位及作用：

本单元围绕谈论过去的经历，学习使用现在完成时态。通过对学生们喜闻乐见的一些娱乐场所（funplaces）的描述，反复运用句型Haveyoueverbeento…?I’veneverbeento….来激发他们使用本单元所学单词的兴趣。教材中提供的所有活动都以现在完成时态为中心，通过一系列的听、说、读、写的训练，来加深对现在完成时态的理解，明白英汉两种在结构及表达方法的一些异同点。从而提高他们运用所学语言的综合能力。

2．教材的结构

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本单元分SectionA和SectionB两部分。SectionA中通过所设计的各项任务呈现了两篇听力课文和一篇阅读理解。SectionB则安排了一篇听力和两篇小短文，用以加强对目标语言的理解。SelfCheck部分是用来检查学生对本单元所学目标语言的综合运用能力。单元后的语篇训练旨在通过目标语言培养学生的阅读理解能力，掌握一些基本的阅读技巧。

3．教学目标（知识目标、能力目标、情感目标）

1）知识目标：

学习单词：SectionA

spacemuseum,amusementpark,aquarium,boat,waterpark,themepark,neither;

SectionB

English-speakingcountry,language,flightattendant,tourguide,used,improve;

SelfCheck

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understand,decide,rent,show,special掌握句型：SectionA

Haveyoueverbeentoanamusementpark?Yes,Ihave./No,Ihaven’t.

I’veneverbeentoawaterpark.

Meneither./Metoo./SohaveI.SectionB

IwanttounderstandEnglishlanguagemovies.IwanttostudyinanEnglish-speakingcountry.It’sfuntolearnanotherlanguage.

Ihaveto.

Iwanttotravel.

2）能力目标：训练学生运用所学知识进行听、说、读、写的综合能力。

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3）情感目标：引导学生学会与别人分享快乐，发现身边的美好事物，从而树立正确的人生观和价值观。培养学生学习英语的强烈兴趣，意识到合作学习的重要性。

4．重点和难点

重点：1）掌握本单元的目标语言Haveyoueverbeento…?/I’veneverbeento….

2）记忆本单元的主要单词。

难点：1）比较现在完成时态与一般过去时态的异同。

2）听力课文中关键单词、短语及句子的理解。

3）帮助学生掌握阅读课文中的难句。

二、说教法

在课堂教学中建立平等、民主、和谐的师生关系；切实转变教师的教学方式、学生的学习方式以及教学内容的呈现方式；重视师生互动、倡导合作学习；加强信息技术与学科课程的整合，运用多媒体教学手段辅助教学，注重实现教学方法的优化组合。

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1．任务型教学法：这是新课标所倡导的新的教学理念，引导学生在完成任务的过程中“用中学，学中用”。例如，将Self

Check中的表格整合到第一课时中，完成1c后要求学生在小组内进行调查，培养学生运用目标语言解决实际问题