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部编版五年级上册语文
口语交际
专
项
训
练
2019年12月
第一单元
制定社区文明公约
俗话说：“没有规矩，不成方圆。”社区公约是大家共同制定，认可的制度。制
定社区公约，可以给大家一个良好的生活环境。我们小学生作为社区的一份子，也
来制定一份社区文明公约吧！
第二单元
《史记》故事会
《将相和》一文出自《史记》，《史记》是西汉史学家司马迁撰写的纪传体史书，
是中国历史上第一部纪传体通史，被列为“二十四史”之首，记载了上至上古传说中
的黄帝时代，下至汉武帝太初四年间共3000多年的历史。查找网络，阅读资料，讲
一讲《史记》中的历史故事。注意人物的特点。
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第三单元
我喜欢的民间故事中的人物
民间故事语言平实，情节生动，深受人们的喜爱。其中的人物更是有着鲜明的
性格特点，你最喜欢民间故事中的哪个人物呢？比如：坚持不懈用铁棒磨针的老奶
奶；善良勤劳的牛郎；舍己救人的海力布……说一说你喜欢他（她）的理由以及关
于他（她）的故事吧！
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第四单元
二十年后的我
同学们，现在我们是一名小学生，二十年后，你会长什么样？做什么工作？有
什么想法呢？……现在让我们穿越到二十年后，看一看那时的自己吧！要大胆想象，
和同学们分享自己的想法。
第五单元
介绍一种小动物
《松鼠》一文淋漓尽致的把一只乖巧、驯良的小松鼠展现在了我们眼前。同学
们，你最喜欢什么小动物呢？是羽毛洁白、伸长脖子高歌的鹅；是温顺、听话的小
花猫；还是看家护院、汪汪叫的小狗……快把它介绍给大家吧！要注意运用恰当的
说明方法。
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第六单元
长辈的爱
人行道上，一个小孩在前面有说有笑、蹦蹦跳跳地走着，一个老人背着书包呼
呼哧哧、一步并作两步地跟在后面……
看到这样的情景，你有什么看法呢？在生活中，你有过这样的经历吗？发表一
下自己的看法吧！
第七单元
假如我是一只小小鸟
同学们，《鸟的天堂》一文记叙了作者(巴金)和他的朋友们两次游历“鸟的天堂”
时所见到的美丽的大榕树和群鸟欢闹的奇异景象，让我们感受到了鸟儿们自由自在
的生活。假如你是一只小小鸟，你想生活在什么样的环境下呢？又想做些什么事情
呢？请以“假如我是一只小小鸟”，展开联想，大家说一说。
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第八单元
我最喜欢的身边人物
在家庭中、学校中、社会中有着无数个性鲜明的人物，他们的品质，他们的学
识，他们的胆量，他们的精神……鼓舞着我们，吸引着我们。举办一次“我喜欢的
身边人物”交流会，将自己身边的人物们介绍给大家。
交流之前，整理你最喜欢的身边人物的相关信息，照样子填写在表格里。
人物与自己的关系喜欢的理由
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