平面向量的综合问题课件-2025届高三数学一轮复习.pptxVIP

高考数学一轮复习

平面向量的综合问题

会用向量方法解决简单的平面几何问题、力学问题以及其他实际问题,体会向量在解决数学和实际问题中的作用.复习目标

◆知识聚焦◆1.用向量方法解决平面几何问题的“三部曲”（1）建立平面几何与向量的联系，用_______表示问题中涉及的几何元素，将平面几何问题转化为____________；向量向量问题（2）通过____________，研究几何元素之间的关系，如距离、夹角等问题；向量运算（3）把运算结果“翻译”成几何关系.

2.三角形“四心”的概念与性质（1）重心——三角形的三条中线的交点.（2）垂心——三角形的三条垂线的交点.（3）内心——三角形的三个内角平分线的交点（三角形内切圆的圆心）.（4）外心——三角形的三条垂直平分线的交点（三角形外接圆的圆心）.?

3.向量在物理中的应用（1）向量有着丰富的物理背景,如物理学中的力、速度、加速度都是既有大小又有方向的量.力的做功是向量数量积的物理背景;向量加法的三角形和平行四边形法则与位移的合成、力的合成、速度的合成有着密切的联系.（2）用向量法解决物理问题的一般步骤:①问题的转化:把物理问题转化成数学问题.②模型的建立:建立以向量为主体的数学模型.③参数的获取:求出数学模型的相关解.④问题的答案:利用建立起来的数学模型,解释和回答相关的物理现象.

常用结论??

2.平面向量与平面几何综合的有关结论???

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◆对点演练◆题组一常识题?5?

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题组二常错题◆索引：不理解各心的概念致误.?重?

?外心?

探究点一平面向量与三角形的“四心”?BA.重心，外心，内心 B.重心，外心，垂心C.外心，重心，内心 D.外心，重心，垂心

?［思路点拨］（1）由三角形“四心”的性质即可判断出答案.

?CA.垂心 B.外心 C.内心 D.重心??

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探究点二平面向量基本定理与数量积综合问题?B?

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?（2）建立坐标系，引入坐标运算，即把数量积通过坐标运算转化为含有参数的目标函数，进而求得最值.（3）基底表示，即把所求数量积的向量分别用已知“基底向量”来表示，进而转化为“基底向量”的数量积.（4）通过几何意义，利用数形结合的思想求得最值或范围.

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探究点三平面向量数量积与构图?D??

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[总结反思]条件中的向量运算结果如果可构成特殊的几何图形（如直线或圆等）,且所求向量问题与几何图形中的某条线段或角相关,可考虑利用几何意义处理.

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提升习题

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