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写景用文字捕捉自然之景作文题目汇编小学作文读写集训营:讲透·读好·写明白四
写景
用文字捕捉
自然之景
作文题目汇编
小学作文读写集训营:讲透·读好·写明白四年级
目录
TOC\o1-3\h\z\u作文题目汇编前言 2
作文题目一:成功的喜悦 2
作文题目二:生活万花筒 3
作文题目三:“虚惊一场”或“后悔莫及”的事 5
作文题目四:印象深的事 6
作文题目五:讲述亲身经历的事 7
作文题目汇编前言
同学们,写景作文相关题目的汇编恰似一座璀璨夺目的灯塔,于广袤文海之中绽放着绚丽之光。它犹如一束澄澈空灵的辉芒,为你们在写景作文的漫漫征程上指明前行方向。对各类写景作文题目的用心钻研,能够让你们领悟写景作文那丰富多彩的景致视角,进而清楚自己可在哪些地方挥笔描绘、展现才情。仔细剖析这些题目的结构脉络与立意核心,品味其中的优秀范文,就如同在文学的深邃海洋中惬意畅游,汲取着滋养写作之舟的涓涓清泉。这般一来,你们定能在写景作文的辽阔天地中尽情驰骋,才思如清泉般汩汩涌出,勾勒出一幅幅美轮美奂、引人入胜且韵味无穷的精彩风景画卷。
作文题目一:可爱的家乡
1.作文。
可爱的家乡,是生我们养我们的地方,不知道你的家乡有哪些可爱、美丽的景色,把它介绍给大家吧。题目自拟,要表达出自己的真实感受,字数在400字左右。
【审题立意指导】
一、审题
“可爱的家乡”明确了写作的对象是家乡,且要突出家乡的“可爱”之处。“美丽的景色”限定了写作的内容主要是家乡的自然景观或人文景观等景色。
“题目自拟”要求学生根据自己对家乡景色的理解和感受来拟定一个恰当的标题。
“表达出自己的真实感受”强调在描写家乡景色的同时,要融入自己对家乡的热爱、眷恋等真实情感。
“字数在400字左右”规定了文章的篇幅大致范围。
二、立意
赞美家乡的自然风光,如山水、田野、森林等,表达对大自然的热爱和敬畏之情。
歌颂家乡的人文景观,如古老的建筑、传统的风俗等,展现家乡的历史文化底蕴。
通过描写家乡景色的变化,反映家乡的发展和进步,表达对家乡未来的美好憧憬。
以家乡的景色为载体,回忆童年的美好时光,抒发对家乡的思念之情。2.习作展示。
例文:
我的家乡
我的家乡在河北省辛集,那里风景优美,物产丰富,是个可爱的地方。
家乡四季分明,春天总是在温暖中带着一丝寒意才悄悄的来到。每到四五月份,小草才从地下探出头来透气,农民伯伯也只有在谷雨前后才开始种瓜点豆。
夏天,天气酷热,树木长得更加茂盛,远远望去,公路就像一条银色的带子。知了不停的叫着:仿佛在说:热死了,热死了。
秋天,凉风习习,早晚温度差别很大。我听爸爸说过一句谚语:早穿皮袄午穿纱,抱住火炉吃西瓜。真的是很有意思。田野里仿佛变成了金色的海洋,农民伯伯在收一些粮食:有土豆、小麦、还有我们这的特产莜麦。
家乡的冬天是我最喜欢的。虽然寒风吹在脸上象刀割一样的疼,但是我喜欢下雪,因为下雪后我就可以和小朋友们在一起堆雪人、打雪仗了。每个人的脸上、身上全沾满了雪花,开心极了。我的家乡还是著名的皮都,生产的皮革制品享誉全球。我爱我的家乡,我要从小好好学习,争取长大后做一个有用的人,把家乡建设的更加富裕、美丽!
作文题目二:喜爱的风景
在你的家乡,肯定有许多迷人的景色,例如:景色秀美的公园,美丽的小村庄,热闹的街市……请选择你喜爱的某处风景写一写。
要求:①抓住景物的特点把内容写具体。②有一定的顺序,语句通顺。③表达出自己的感受。
【审题立意指导】从题目要求来看,本次习作是写景作文。写景作文要注意以下几点:一、仔细观察,抓住景物特点。第一要抓时序的特点。第二要抓场所的特点。第三要抓景色的特点。二、动静结合,写好景物特点。三、以情观景,借景抒情。结构完整,表达出真情实感。语言表达要准确、生动,语句完整、通顺没有错别字。
范文:
美丽的小村庄
我家住在一个美丽的村庄,村子里有着美丽的景物。
早晨,勤劳的公鸡叫醒了整个村庄的人。新的一天开始了,农民们是闲不住,他们早早地起床到地里给庄稼锄草、施肥,细心地呵护着他们的庄稼。
乡下人家总爱在院子门口种几棵树。或种桃树,或种柿子树……秋天,柿子成熟了,就像一盏盏小灯笼。桃子也熟了,粉红的桃子挂在枝头,让人馋涎欲滴。
乡下人家也爱养鸡、养鸭。如果你在哪儿走走,总会看到一只母鸡,率领一群小鸡在草丛里觅食。
在院子里,乡下人家总爱栽一些鲜花,或是大丽菊,或是鸡冠花,有时也种勺药。春天到了,百花齐放,五彩缤纷,院子成了花的海洋。
这就是乡下美丽的景色,多么让人流连忘返呀。
作文题目三:______之旅
题目:______之旅深圳风光旖旎,景色如画:第一高峰梧桐山漫山遍野的花儿、深圳湾公园蜿蜒曲折的海岸线、光明小镇欢乐田园的趣味采摘园、虹桥公园的艳丽红飘带、红花山公
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