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2010-2023历年河北省唐山一中高三调研考试生物试题

第1卷

一.参考题库(共25题)

1.关于下面图解的叙述，不正确的是

A．此过程在细胞质中进行

B．图中共有5种碱基，7种核苷酸

C．图中所有的A代表含义不一定相同

D．此过程的产物可能是控制蛋白质合成的直接模板

2.炭疽杆菌之所以在几年前能引起美国人大恐慌，其重要原因之一就是它能产生化学成分为蛋白质的内毒素。有些科学家将该菌核区的大型DNA分子破坏，该菌仍然能产生上面说的内毒素。请分析推断一下，应继续破坏该菌的什么结构，才能使它从根本上不再产生内毒素．

A．线粒体

B．细胞膜

C．质粒

D．细胞核

3.制备单克隆抗体、人工诱导染色体变异、果实催熟常用的化学物质依次是

A．硫酸二乙酯、亚硝酸、脱落酸

B．聚乙二醇、秋水仙素、乙烯

C．硫酸二乙酯、秋水仙素、乙烯

D．聚乙二醇、PEG、脱落酸

4.右图表示雄果蝇细胞分裂过程中DNA含量的变化。下列叙述中，正确的是

A．若图1表示减数分裂，则图1的CD段表示同源染色体分开

B．若图1表示减数分裂，则图1的BC段一个细胞中可能含有0个或1个Y染色体

C．若两图均表示有丝分裂，则两图的DE段一个细胞内只含有2个染色体组

D．若图1表示减数分裂、图2表示有丝分裂，则两图的CD段都发生着丝点分裂

5.下列有关酿脓链球菌的叙述，正确的是

A．含有DNA或RNA，其中贮存着它的遗传信息

B．刺激人体免疫系统产生的抗体可导致自身免疫病

C．在固体培养基上培养后肉眼可见链状排列的球菌

D．侵入心脏瓣膜引起化脓性炎症，导致风湿性心脏病

6.下图中的圆分别表示：a-生产者、b-分解者、c-原核生物、d-蓝藻、e-腐生细菌。能正确表示它们之间相互关系的是

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7.糖蛋白普遍存在于细胞膜上，如果将细胞培养在含药物X的培养基中，发现细胞无法使蛋白质形成糖蛋白，则此药物可能作用于

A．核糖体

B．内质网

C．高尔基体

D．细胞膜

8.肝脏是人体的重要器官，下列生理过程不能在肝脏中发生的是

A．通过氨基转换作用形成亮氨酸

B．通过无氧呼吸形成乳酸

C．通过脱氨基作用形成尿素

D．将多余的脂肪合成脂蛋白

9.右图为一突触结构模式图。下列相关叙述中，正确的是

A．刺激b点，bc段膜外电流方向为b→c

B．刺激b点，c、d同时兴奋

C．刺激b点，a、c均会兴奋

D．刺激b点，只会引起B神经元兴奋

10.右图为叶肉细胞中叶绿体进行光合作用的过程，下列叙述错误的是

A．叶绿体是光合作用的完整单位，它能将光能转变为化学能贮存在植物细胞内

B．光合作用的光反应是在图中①上进行的，而暗反应是图中②上进行的

C．图中叶绿体产生的氧气扩散到相邻细胞中去，并参与有氧呼吸要穿过8层生物膜

D．H2O是最终电子供体，而NADP是最终电子受体

11.下列关于动物细胞培养的叙述，正确的是

A．动物细胞培养的理论基础是细胞全能性

B．动物细胞培养可用来检测苏丹红毒性

C．动物细胞所用的培养液可用来培养禽流感病毒

D．原代培养的动物细胞一般传代至10代左右就不容易传下去了，但极少数细胞可度过这次“危机”，这种传代细胞可无限传代

12.下列与动物细胞培养有关的表述中，不正确的是

A．培养液通常含有葡萄糖、氨基酸、无机盐、维生素和动物血清

B．原代培养的细胞一般传至10代左右便会出现生长停滞

C．细胞株一般能够传到40～50代，但其遗传物质发生了改变

D．在培养条件下可以无限分裂的细胞叫作细胞系

13.下列关于干扰素的有关叙述，正确的是

A．干扰素是抗生素中的一种，是微生物代谢过程中形成的次级代谢产物

B．基因工程生产干扰素，获取干扰素基因一般采用“鸟枪法”

C．基因工程生产干扰素，通常通过检测目的基因产物来检测重组DNA是否已导入受体细胞

D．利用效应T淋巴细胞与骨髓瘤细胞融合形成的杂交瘤细胞可大规模培养生产干扰素

14.以下不能说明细胞全能性的实验是

A．玉米花粉粒培育出植株

B．转入贮存蛋白基因的向日葵细胞培育出植株

C．烧伤病人的健康细胞培养出皮肤

D．核移植获得的组装细胞培育出鲤鲫鱼

15.下列关于生态系统的叙述，错误的是

A．草原生态系统比农田生态系统的群落结构复杂

B．环境条件分布不均匀是形成群落水平结构的原因之一

C．我国南方热带雨林中分解者的代谢活动比北方森林中的弱

D．植物可通过呼吸作用和光合作用参与生态系统的碳循环

16.对于生物激素调节及其应用方面的有关说法正确的是

A．某农民种的小麦在扬花期受到大风袭击，影响了传粉，该农民给小麦田喷洒了一定浓度的生长素，他认为这样能避免小麦减产

B．甲状腺激素分泌不足，对于蝌蚪会停止生长因而不能形成青蛙成体，对于幼年人会得呆小症，对于成年人耗氧量会增加等