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2024年小学语文教师个人工作总结例文

时间如流水，匆匆而过。回想自己任教小学语文的短短两三年，

顿时间心中感慨万分。本学期时间漫长，但充实有效。针对本学期的

教学工作，我做出如下总结：

一、学生总体情况。

二、教学措施。

1、培养良好的学习习惯。针对学生的写字习惯，本班采取每月一

评的方式，在班级里评选出优秀的作业，称为作业之星，孩子们的作

业与开学初相比有了很大的提升，重视阶段性的写字比赛，促进了学

生写字水平的提高。在平时的写字训练和作业中，严格要求，控制作

业的量;上课时，时刻关注孩子们的听课状态，让孩子们形成了良好的

听课习惯;卫生习惯，本班通过值日长的设定，让同学们随地乱扔垃圾

的现象有了明显改观。

2、根据学生的实际，取长补短，灵活运用。加强预习的指导和检

查，在每课的指导和预习上，从课文的朗读、字词、预习提纲、预习

问题的训练入手，把预习的方法教给学生，让他们学会正确预习，意

识到预习的好处。根据学生的质疑，有针对的实施教学措施。教师要

转变角色，由单一的传统知识教学变为教学活动的组织者，引导学生

进行自主性学习和探究性学习，由知识的教学变成能力的培养。逐步

训练学生的自主学习能力，有了一定的进展。

三、存在的不足和待改进的地方。

本学期，学生在学习过程中有厌烦现象，应该从教师自身找原

因，在教学方式等方面仍然需要要有经验的老教师讨经验，才能使自

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己的教学更加有方法，更加高效率。虽然相对上学期的教学，有了一

些改观，也收到了一些效果，这应该高兴，但同时更应该一次为励，

把教学当作是生活最重要的组成部分。时刻把握学生的动态，把学生

堪称自己的好朋友，自己的孩子，一定能在新的学期取得更大的进

步。

2024年小学语文教师个人工作总结例文（2）

自从从事教师这一行，当一位好教师就是我的目标。一年来，我

始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。现在又到年末，

现对一年来的工作进行总结。

一、思想品德方面：

在一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针，热

爱教育事业，始终不忘人民教师职责，爱学校、爱学生。作为一名教

师，我从自身严格要求自己，通过政治思想、学识水平、教育教学能

力等方面的不断提高来塑造自己的行为。使自己在教育行业中不断成

长，为社会培养出优秀的人才，打下坚实的基础。

二、教育教学方面：

一年来我一直担任高年级的语文学科，在工作中严格要求自己，

刻苦钻研业务，不断提高业务水平，不断学习新知识，探索教育教学

规律，改进教育教学方法。

1、尊重学生是以学生为主的关键。

在教学中，深刻体会到要以学生为主，以学生的发展为主。首

先，必须尊重学生。尊重学生的.思考权，尊重学生的发言权，尊重学

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生探究精神，尊重学生的思维成果。做到这些，才能够放手让学生去

思考，让学生探究。

2、分层合作，是实现合作、自主、探究的学习模式必由之路。

学生的层次不同，思考的效率不同，往往会造成一些学生怕于思

考，懒于探索，依赖别人的思想。教学中如果让好中差混成一个小

组，这样好的学生永远成为领头人，成为代言人，而差生永远就在小

组中得不到重视。要解决这个问题必须实行分层分小组合作的方法，

在课堂上，根据不同的情况给不同小组以不同层次的任务，学生在层

次相同，能力相同的情况下有了思考问题的时间，这样就达到了分层

次合作的目的，也使得不同层次的学生有不同的挑战性任务。

3、明确学习目标。

语文教学最忌千篇一律，容易使学生厌烦。如果千篇一律地字词

教学，课文分析，归纳总结，这样既费时又费力，学生学习完一篇课

文也不知自己这堂课进步了多少。五年级的学生，字词教学完全可以

放手让他们自己完成。他们有这个能力而且有各自独特的方法。在教

学中，我一般字词教学只作为一个检查过程。课文分析看是那一类文

体，新的文体传授给新的方法。然后，让学生依据方法自我解决。最

主要的是根据教材学生明白这节课要达到什么样的水平，解决哪些疑

难问题，穴道哪些解决问题的方法。这样课堂才能实效高效。

4、规范作业。

学生学习新课和知识的系统化、条理化，要靠一定的作业来巩固