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讨好型
指责型
理智型
打岔型
表里一致型
;每个人与生俱来就对父母和世界有强烈的渴望-----渴望被爱、渴望沟通。但是,这些渴望却并非能一一满足,便被我们压抑起来。日积月累,连我们自己都已忽略的渴望,却成为我们反映快乐的根源。;自我:指的是我是否接触到自己的感受与需求,并愿意为自己表达与行动。;在现实的生活中,由于过去经验中的一些缺陷体验以及来自家庭规条的束缚,我们往往是很难做到以一种健康的方式去将自己、他人和情境三者很好的结合起来,做到真实一致的表达自己、接纳他人。
我们习惯去指责、习惯去讨好、习惯去超理智的就事论事、习惯去以打岔的方式回避问题,以这样的应对方式来求得生存的空间。;
父母:“学那些乱七八糟的东西干什么,一点儿用都没有,有时间怎么不把心思多花一些在学习上。”;言语——同意(“这全是我的错”、“没有你我什么也不是”、“没事,没事”、“我只想要让你高兴”、“我愿为了你放弃时间、金钱甚至生命”);主要感受——受伤、悲伤、焦虑、不满、被压抑的愤怒
自我概念——低自我价值、缺乏自信、远离自我,把焦点放在对自己的期待上(我是不重要的)
资源——关怀的、滋养的、灵敏的;行为——攻击(评判、命令、寻找错误、指责、独裁、爱找麻烦、暴虐、愤怒、恐吓、拒绝);感受——愤怒、挫折、不信任、不满、被压抑的受伤、害怕失去控制、孤单;行为——独裁主义(僵硬而刻板的姿势、一本正经、不带人性的客观、看起来冷淡的、严肃而高人一等的神情、操纵、喜欢提建议、看起来不灵敏的、无聊的);感受——仅露少许情绪、内心极为敏感、孤单的、孤立感、空虚、害怕失去控制、易显示脆弱的;行为——心烦意乱(不合时宜的行为、活动力过多或不足、不安定的/移动的、抓不到重点、傻傻的/表面的、争取注意力);感受——仅露少许情绪、内心极为敏感、孤单的、孤立感、焦虑/悲伤、空虚的/被误解的、害怕失去控制、易显示脆弱的、困惑;行为——有活力、有创造力、有生命力、独特、自信、能干、负责任、接纳、有爱心、平衡;资源——联系、高自尊、接触、??我觉察、负责的、开放的、关怀自己与他人、统整
身心健康;;第一步:觉察根源(你心里那些阻碍你变得一致的恐惧是什么?);第二步:“灾难化想象”
询问自己倘若所有假想的威胁成了现实,我是否还能活下去,如果回答“是”,那么说明我没有问题。
;资源——关怀的、滋养的、灵敏的;不是如何清除掉某些事物,而是通过增加一些新的知觉、新的关联方式、对自身感受的新体会、重新修正的期望以及新的选择,让别的事情得以发生。;资源——自我争取、有领导才能、有能量、自信;资源——有才智、知识的、注意细节、解决问题;资源——幽默的、自发的、创造力、好玩、有弹性
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