2024年幼师教学工作总结模板(四篇) .pdfVIP

幼师教学工作总结模板

一、对幼儿进行家访，就要取得家长们的信任。

任何人际关系的相处是互动的，是相互影响的。教师在与家长的

交往过程中发挥主动作用，取得家长的信任，是做好家访、做好家长

工作至关重要的一环。教师与家长初次接触时难免有生疏感，作为教

师应主动担负起建立相互信任的责任，主动向家长介绍幼儿在幼儿园

各个方面的表现。因为每个家长都希望在自己的家里听到孩子各个方

面都进步了，所以这时我们要尽可能的说些孩子的优点，这样也可以

缓和家访时僵硬的气愤。

即使孩子今天帮助某个小朋友捡了衣服，或是自己把作业完成

了，或是帮助老师拿了本书，都要当作是件很了不起的事来讲述给家

长听，这时的家长心里肯定是美滋滋的，接着才把幼儿存在的问题一

笔带过，而不是进行长篇大论，试想谁会想听自己一大堆的坏话。教

师要把幼儿出现的问题集中在具体行为和表现上，就事论事。

像我们在家访钱宏伟小朋友时，我们先把这个孩子的进步告诉家

长，他认真完成老师交给他的任务，每天都早早来幼儿园，爱护小朋

友，很主动关心别人等。他的爸爸妈妈听了很高兴，也说他在家也是

很会关心大人的，爸爸说：“除了进步，有什么做得不对的吗？”钱

宏伟这时紧张的看着我们，我便说：“也没什么大的问题，就是每次

让小朋友收玩具时，他总不争第一个放好，每次都拿最后一名，钱宏

伟从明天开始收玩具时，你争取拿第一名好吗？”他听了点点头，妈

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妈说：“明天要争取拿第一哦，他在家也是这个样，做事慢吞吞

的。”

在这种气氛中，即让家长知道了孩子的进步也了解到了孩子存在

的问题，从而及时的教育他，效果也不错。

二、在家访时，多让家长介绍有关幼儿兴趣和能力方面的情况家

长和老师进行交流有关孩子兴趣能力方面的情况。

三、在家访时，老师也应该多介绍有关幼儿兴趣和能力方面的情

况

在家访时，我们让家长介绍孩子在家中都喜欢做些什么，兴趣是

什么，这样我们就可以知道孩子的另一面，而我们的介绍也会让家长

知道孩子的另一面，两方的结合可以更好的教育孩子。

四、幼儿存在的问题在家访时一定要提出来，但也要婉转的提

出。

家访就是让家长知道幼儿在园的各种表现，无论好与坏，都要让

家长知道，这样才能达到共同教育的作用，只有及时的提出才能达到

教育的目的，但也要婉转的提出。例如张伟，在园各方面表现都不

好，上课时喜欢跑到外面，下课时又要欺负弱小的幼儿，还不尊重老

师。了解了一下他的家庭，结合在园的情况，据我分析妈妈到外国工

作去了，爸爸又经常不回家，是主要原因，孩子缺少了母爱和父爱，

缺少了父母的教育，和约束。

幼师教学工作总结模板（二）

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____月份在忙忙碌碌中过去了，回顾一个月的工作，我觉得自己

还是蛮有收获的。我热爱幼儿，树立服务意识，更新教育观念，树立

良好的职业道德形象。工作上做到尽职尽责，无论是领导的安排、家

长的嘱托、还是孩子的需求，我都以积极负责的心态，将工作努力做

的更好。

每天早晨我总是早早的带着睡意朦胧的儿子来到学校，打好热水

摆好椅子，再用热情的微笑迎接每一个孩子入园。午睡时，细心观察

每个孩子的表现，帮他们盖好被子，个别难以入睡的孩子，我就坐在

他身边看着他，不一会他就能乖乖的睡着。起床后，收拾好床铺，给

不会穿衣服的孩子穿衣服、拉拉链、穿鞋子。然后在检查所有孩子们

鞋子是否穿反了。下午看着孩子们快乐的跟着爸爸妈妈离园后，我们

就扫地、拖地。等这一切忙完，用一个形容就是“累”。但是我喜欢

我的工作，喜欢我们班的孩子！这也许就是我们常说的“痛并快乐

着”吧！

在进行班级环境创设时，我和仲老师利用课余时间甚至周末时间

准备材料，还发动家人帮忙。为了编一个挂网，我和我对象一直编到

晚上十二点多，因为我想，要么不干，干就要干好。最终我们的努力

得到了大家的赞同。对我们班的每个孩子，我都给予他们母亲般的关

爱，让他们在快乐中成长。孩子是家庭的希望，家长把孩子交给我

们，我们就要让家长放心。我班有个叫王浩宇的孩子。刚从许庄转

来，刚来时，与其他孩子格格不入，喝水上厕所都需要别人领着，吃

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饭也要老师喂