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高效课堂心得体会精选8篇
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高效课堂心得体会精选8篇
在不同的环境中，我们能够获得不同的心得体会，拓展我们的思
维和视野，体会是我们记录的关于生活给我们的启示的文章，以下是
本店铺精心为您推荐的高效课堂心得体会精选8篇，供大家参考。
高效课堂心得体会篇1
简洁的语言、高度的概括、鲜明的方向，这是我读过《高效课堂
22条》后对这句话的理解，同时这也是我最欣赏的一句话。过去人
们总是说要想给学生一杯水，教师必须要有一桶水，也就是说让教师
把自己的知识分装给学生，这也是典型的填鸭式教学，在这种教学模
式下，教师讲得口干舌燥，学生学得枯燥无味，教师出力不少却收效
甚微。而今无论是《新课程标准》还是《高效课堂22条》都在大力
提倡把学生从被动的接受学习中解放出来，让学生真正成为学习的主
人，能真正去操纵学习的主动权。新标准要求下的课堂中教师只需要
带着水桶去装学生的收获就行了。
知识的超市多么形象的比喻，我们的课堂就应该像超市里的货物
一样适合各个层次的顾客的需求，那么课堂这个超市就应该有充足的
知识储备，让每个学生都能像逛超市一样快快乐乐的有所收获。超市
的商品琳琅满目，顾客才会开心的选购。课堂的知识丰富多彩，学生
才有积极获取的兴趣，学习以学生的积极和快乐为前提，这样的课堂
怎能不成为高效的课堂呢?
学生是学习的主体，离开了学生的学，任何的效益都无从谈起，
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只有尊重学生，并做好还权和放手，才能激发学生的主体意识和主体
责任，进而让课堂散发出生命的活力，让学
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