《破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之》课件.pptxVIP

《破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之》课件.pptx

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《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》;学习目标;辛弃疾(1140—1207),字幼安,号稼轩,历城(今属山东济南)人,南宋著名爱国词人。他的词继承了苏轼豪放的词风,意境雄奇阔大、气势磅礴。;在语言方面,辛词善用典故,托古喻今,冲破音律限制,大量吸收口语、古语入词,多用比兴手法,进一步扩大了词的表现力,使宋词发展达到了新的高峰。著有《稼轩长短句》,代表作有《西江月·夜行黄沙道中》《菩萨蛮·书江西造口壁》《永遇乐·京口北固亭怀古》等。;这首词约作于宋孝宗淳熙十五年(1188),当时辛弃疾因积极主张抗金北伐,遭到投降派的排挤和诬陷,被免官,闲居在江西上饶。陈同甫也是主张北伐的爱国志士,两人私交很好,经常书信往来,诗词唱和。这首词就是辛弃疾送给陈同甫的。;朗读指导;醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵!;译文:夜深人静,带着几分醉意,忍不住又挑亮灯光,看着宝剑,梦中回到响着号角声的军营。把酒食分给部下享用,军中的乐器演奏着悲壮粗犷的军乐,这是秋天在战场上检阅军队。;马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!;译文:战马像的卢马那样跑得飞快,射箭时弓弦的响声如同雷鸣一般使人心惊。替君主完成了收复北方失地的大事,博得了生前和死后为国立功的美名。可惜的是,壮志未酬,我已白发丛生。;典故

【八百里】指牛,这里泛指酒食。《世说新语·汰侈》载:晋王恺(kǎi)有良牛,名“八百里驳”。王济与之比射,以此牛为赌物,恺输,杀牛作炙。

【的卢】额部有白色斑点的马。《三国志·蜀书·先主传》载:刘备在荆州遇险,他所骑的的卢马“一踊三丈”,驮他脱险。;1.词人醉后为何“挑灯看剑”?由此体现出什么?;2.用简洁的语言描述“八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵”的壮观场面。;3.“八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵”运用了什么修辞手法?有什么作用?;4.任选角度赏析“马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊”。;示例二:引用“的卢”的典故,写战马像的卢马一样跑得飞快,突出惊险的战斗场面??表达了词人渴望驰骋沙场,恢复旧日山河的决心。;5.“可怜白发生”表达了词人怎样的感情?;6.“可怜白发生!”与本词“壮”的风格是否一致?;7.本词的“壮”是如何体现出来的?;从思想感情上:词人渴望率师北伐,收复失地,表达的是为国立功的雄心壮志。

从语言风格上:语言壮丽而不纤巧,处处体现了“壮”的特点。;课堂小结;课堂小结;一、《渔家傲·秋思》是范仲淹镇守西北边陲时军中生活的真实写照。发挥想象,用自己的话描述作者笔下的情景,并说说这首词表达的思想感情。;这首词上片写景,景中含情:雁去,孤寂;边声,凄厉;长烟落日,空旷;孤城紧闭,寂寥。这些景物都隐含着作者的情感体验。下片抒情,情中含景:在抒情的气氛中,也叠映出“浊酒一杯”“燕然未勒”“羌管悠悠”“将军白发征夫泪”等意象,可见作者是借助诸多意象来抒发情感的,表现出惆怅、伤感、自勉、悲伤等情感。;二、《江城子·密州出猎》中“亲射虎”“遣冯唐”“射天狼”的典故分别表达了什么意思?它们与贯穿全词的“狂”有什么关联?;三、辛弃疾说自己写《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》是“赋壮词”,试结合作品说说你的理解。;四、《满江红》(小住京华)结尾“青衫湿”。结合作品内容和写作背景,说说词作抒发了作者怎样的思想感情。;用典亦称用事,是一种修辞手法。引用古籍中的故事,或词句,为用典。可以丰富而含蓄地表达有关的内容和思想。

借典故之暗示,婉转道出作者不便直述的心声。避免了一览无余的直白,还可给读者在诗行间留下联想和思索的余地。恰当用典可使文辞妍丽,声调和谐,对仗工整,结构谨严,增加外形美,还可使诗词意蕴丰富、生动形象,言近而旨远,从而提高作品的表现力和感染力,达到古人常说的“力透纸背,掷地有声”。;满江红

小住京华,早又是中秋佳节。为篱下黄花开遍,秋容如拭。四面歌残终破楚,八年风味徒思浙。苦将侬强派作蛾眉,殊未屑!

身不得,男儿列,心却比,男儿烈。算平生肝胆,因人常热。俗子胸襟谁识我?英雄末路当磨折。莽红尘何处觅知音?青衫湿!;作者引用白居易《琵琶行》“江州司马青衫湿”的典故。抒发了词人走向革命前夕的苦闷、知音难觅的悲伤、对自己前途的担忧。;五、背诵并默写本课的四首词。;六、仿照示例,从课文中另选几处富有表现力的词句进行点评。;“长烟落日孤城闭”中的“闭”字,透露出边关战事紧张、防守任务重大的情形。“长烟落日”的空旷,与孤城的坚闭形成鲜明对比,衬托出塞外的荒凉与寂寥。面对此情此景,怎能不令人百感交集,触目伤怀!思乡之情,无计消除;功业未成,难以回归。所以只有在这苍茫的边境中屹立、坚守……;从军行①

骆宾王

平生一顾重,意气溢三军。野日分戈

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