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2024年学校庆六一儿童节主题活动方案
一、活动目标
1.唤起孩子们对儿童节的热爱和参与感,让每个孩子都能感
受到被重视和关心;
2.丰富孩子们的课余生活,培养他们的动手能力和团队合作
精神;
3.培养孩子们的互助友爱意识,加强他们的社交能力和合作
精神;
4.增强学校与家长的互动与合作,共同呵护孩子们的健康成
长。
二、活动主题与策划
根据2023年儿童节的主题,结合学校特点与孩子们的兴趣爱
好,确定活动主题为“快乐童年,创造未来”。
策划方案如下:
1.主题展览
在活动开始前,组织孩子们参与主题展览的筹备工作。
(1)安排展览时间和地点,在学校礼堂或多功能教室设置展
览区域,展示学生的绘画、手工、摄影等作品;
(2)组织孩子们进行作品征集,鼓励他们发挥创造力,提交
自己的作品;
(3)评选出优秀作品,并安排展览。
2.主题演讲比赛
第1页共6页
(1)发起主题演讲比赛,邀请学生发表关于“快乐童年,创
造未来”主题的演讲稿;
(2)组织初赛,选出优秀的演讲者参加决赛;
(3)决赛时,安排专业评委进行评分,最终选出冠军、亚
军、季军等。
3.亲子健康活动
(1)组织学生和家长一起参加亲子健康跑活动,促进亲子间
的交流与合作;
(2)为参与活动的孩子和家长准备小礼物,奖励并感谢他们
的参与;
(3)设立健康小品展览区,展示学生的自编自导的小品剧,
宣传健康生活方式。
4.创意手工活动
(1)组织创意手工活动,让孩子们发挥想象力和动手能力,
制作属于自己的手工艺品;
(2)提供多种材料和工具供孩子们选择,鼓励他们发挥创
意;
(3)设置展示区,将孩子们的手工作品展出。
5.主题演出晚会
(1)在晚会上,邀请学校各个班级表演才艺节目,如歌曲、
舞蹈、诗朗诵等;
第2页共6页
(2)邀请专业演员或艺术团体表演,展示孩子们所学的艺术
形式;
(3)设置舞台,让孩子们亲身经历表演的乐趣。
6.心理健康教育
(1)开展心理健康教育讲座,让孩子们了解自己的情绪和心
理变化,并提供一些应对方法;
(2)组织互动游戏,通过游戏方式引导孩子们释放压力,增
强他们的心理抗压能力。
三、活动流程安排
为了保证活动的顺利进行,制定以下活动流程安排:
1.上午活动
(1)8:00-8:30:学生报到、签到,准备展览与演讲比赛的
准备工作;
(2)8:30-10:00:开展主题展览,发表童年心愿,参与创意
手工活动;
(3)10:00-10:30:举行主题演讲比赛初赛。
2.中午活动
(1)12:00-13:00:组织亲子健康跑活动,并进行健康小品
展示;
(2)13:00-14:00:午休、整理活动现场。
3.下午活动
第3页共6页
(1)14:00-15:30:进行主题演讲比赛决赛,选出获奖学
生;
(2)15:30-16:30:准备晚会节目,进行彩排和布置舞台。
4.晚上活动
(1)19:00-20:30:举行主题演出晚会,欣赏各个班级和专
业演员的表演;
(2)20:30-21:00:颁发奖项,并进行总结致辞;
(3)21:00-21:30:活动结束,学生离场。
四、活动资源准备
1.地点:
(1)活动展览区:学校礼堂或多功能教室;
(2)亲子跑活动区:学校操场;
(3)演讲比赛与晚会区:学校礼堂。
2.物资准备:
(1)展览需要的画架、画笔、彩纸等;
(2)创意手工活动所需的材料和工具;
(3)演讲比
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