2024年-人教六年级下册《道德与法治》第1课《学会尊重》课课练(含答案).docVIP

2024年-人教六年级下册《道德与法治》第1课《学会尊重》课课练(含答案).doc

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读书不觉已春深,一寸光阴一寸金

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读书不觉已春深,一寸光阴一寸金

统编版六年级下册道德与法治第一课《学会尊重》练习题

一、填空题。(每空2分,共36分)

1、在生活中,我们会遇到______的人,期中很多人是我们非常______的。

2、谈到尊重,我们往往关注取得一定______的人,忽视身边_____________的人。

3、每个人都是___________的个体,都拥有生而为人的_______。

4、中华人民共和国公民在_______面前一律_______。

5、中华人民共和国公民的人格尊严__________。

6、只有___________,才会获得别人的尊重。

7、自尊不是______,自信不是_______,独立不是________。

8、良言一句三冬暖,__________六月寒。

9、一句理解、尊重的话会给别人带来_______和_______。

10、尊重他人既是____________,也是____________。

二、判断题。(每题2分,共20分)

1、有些人我们应该尊重,但有些人我们不应该尊重。()

2、他人的尊重会让我们感到自满。()

3、要想得到他人的尊重,首先要让自己高人一等。()

4、伟人比普通人更值得尊重。()

5、尊重自己的人往往不能接受批评。()

6、尊重他人的人能够做到推己及人,让他人感到舒服。()

7、尊重自己和尊重他人是相互矛盾的。()

8、当今社会,人们越来越不尊重他人了。()

9、见到老师礼貌问好是对老师的尊重。()

10、环卫工人不值得大家尊重。()

三、选择题。(每题2分,共10分)

1、国家尊重和保障()

A.财产权B.生命健康权C.人权

2、每个人都有自己的尊严和_____()

A.价值B.想法C.地位

3、尊重自己包括()

=1\*GB3①自重=2\*GB3②自负=3\*GB3③自爱=4\*GB3④自我接纳

A.=1\*GB3①=2\*GB3②B.=1\*GB3①=3\*GB3③C.=1\*GB3①=3\*GB3③=4\*GB3④

4、尊重他人可以体现在()

A.语言B.行动C.以上都可以体现

5、一个尊重自己的人()

A.一定是一个成就巨大的人

B.一定是一个有羞耻心的人

C.一定是一个社会地位崇高的人

四、简答题。(共34分)

1、请你说一说尊重自己有哪些重要的表现?(7分)

2、面对冒犯和侮辱,我们可以怎么做?(9分)

3、怎样才能做到适度维护自己呢?(9分)

4、怎样做到尊重他人?(9分)

【答案】

一、填空题。

1、不同尊重

2、成就默默无闻

3、独一无二尊严

4、法律平等

5、不受侵犯

6、尊重自己

7、轻人自满孤立

8、恶语伤人

9、温暖鼓励

10、道德要求法律要求

二、判断题。

×××××√××√×

三、选择题。

CACCB

四、简答题。

1、(1)相信自己的价值,步子我贬低,不自卑。

(2)维护自己的形象,爱惜自己的名誉,信守自己的承诺。

2、(1)指出对方的错误。

(2)要求对方道歉。

(3)必要时拿起法律武器。

3、(1)不过分敏感,保持情绪平稳。

(2)客观评价自己,既相信自己的能力,也能认识到别人可能比自己更优秀。

(3)理性对待他人意见,分析问题时对事不对人。

4、(1)语言可以体现尊重,我们要注意自己的语言,不要恶语伤人。

(2)尊重还应落实到行动上,与人交往时,谦虚有礼,平等友善,重视他人意见,关注他人需要。

(3)尊重他人还要能够维护他人的自尊心,推己及人,让别人觉得舒服。

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