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诊断学*诊断学绪论*诊断学绪论诊断学绪论诊断学绪论诊断学绪论诊断学绪论诊断学绪论诊断学绪论诊断学诊断学绪论绪论诊断学绪论诊断学(diagnostics)是运用医学的基本理论、基本知识和基本技能对疾病进行诊断的一门学科。是为每一位医学生从基础医学各门学科过渡到学习临床医学各学科而设立的一门桥梁课和必修课。什么是诊断学?诊断学绪论诊断学为学习临床医学各学科奠定基础连接基础医学与临床医学的桥梁是打开临床医学大门的一把钥匙诊断学绪论诊断学的内容1.病史采集(historytaking)问诊(inquiry)询问主观感觉的异常或不适病人的陈述(Complaints)症状诊断(Symptomaticdiagnosis)症状诊断学绪论2.症状(symptom)和体征(sign)诊断学绪论名词症状诊断(symptomaticdiagnosis):症状(symptom)是指疾病引起患者主观(subjective)感受到的生理功能变化和病理形态改变。这种通过症状进行诊断的过程称为症状诊断。如咳嗽、发热;皮疹、肿块等。诊断学绪论研究症状的发生、发展及演变,对疾病的初步诊断有重要意义。例如:阑尾炎。诊断学绪论名词检体诊断(physicaldiagnosis)体征(sign)医生利用自己的感官或借助简单的工具对患者进行体格检查,发现疾病所引起的机体解剖结构或生理功能上的客观(objective)变化。用此法提出的诊断即检体诊断。诊断学绪论3.实验室检查(laboratoryexamination)(1)采用方法:物理、化学、生物学(2)标本:血液、体液、分泌物、排泄物、细胞等诊断学绪论诊断学的内容(3)检查项目:常规检查、细菌培养、病毒分离、生化检查等(4)双结合+分析临床表现、实验室检结果例如:糖尿病症状+血糖诊断学绪论诊断学的内容4.辅助检查(assistantexamination)心电图(electrocardiogram,ECG)X-线(x-ray)内镜(endoscopg)穿刺(centesis)活检(biopsy)诊断学绪论以及近年来发展的各种介入检查。这些辅助检查对于疾病的诊断大有益处,但价格相对较昂贵,应该结合病情的实际需要,综合成本--效益加以选择。诊断学绪论在安排某项实验检查时应考虑以下几点:1.这项检查的特异性如何?2.这项检查的敏感性如何?3.检查和标本采集的时机是否合适?能否按规定的要求进行?4.标本的输送、检验过程有无误差?5.病人体质的强弱、病情的起伏、诊疗处理等对检查结果有无影响。6.对于可能造成病人负担的检查,还要考虑病人能否承受?诊断学绪论5.病历记录(medicalrecord)是将问诊、查体所获的资料经过医学的思维加工,形成书面记录。医疗活动的重要文件患者病情的法律文件反映医学生的学习态度、敬业精神和业务水平反映医疗质量、管理水平、工作作风。诊断学绪论诊断学的学习要领指导学生如何接触病人如何问诊运用视诊、触诊、叩诊、听诊、嗅诊等物理检查方法来发现和收集患者的症状和体征得到诊断疾病的线索提出可能发生的疾病诊断学绪论每个症状和体征正常生理性、功能性表现异常病理生理改变诊断学绪论诊断学中的诊断与临床医学各科对疾病的诊断有着一定的区别临床诊断(clinicaldiagnosis)疾病诊断过程一般有三个环节:
1、调查研究、收集完整和确实的诊断资料
2、结合和分析资料,建立初步诊断
3、有需要时作其他有关检查、动态临床观察、最后验证和修正诊断诊断学绪论临床诊断的方法运用归纳法与排除法——直接诊断、鉴别诊断、确定诊断诊断学绪论病因最具指导意义细菌性肺炎风湿性心病病理解剖定位、范围性质由临床推断右下大叶性肺炎二尖瓣狭窄回流病理生理功能变化低氧血症心房纤颤疾病的分型分期全面、完整中毒性休克心功能Ⅲ级并发症??亚急性细菌性心内膜炎伴发病?乙型肝炎活动期???高血压病Ⅱ期内容意义例1例2胆囊结石伴慢性胆囊炎临床诊断种类及如何作出完整诊断诊断学*诊断学绪论*诊断学绪论诊断学绪论诊断学绪论诊断学绪论诊断学
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