【沪科物理八年级】3.2 声音的特性 同步练习.docxVIP

第三章声的世界

第二节声音的特性

基础过关全练

知识点1响度、音调、音色

1.(2022山东青岛中考)辛弃疾的《西江月》中有“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，词人辨别出青蛙的声音，是依据声音的()

A.音调 B.响度 C.音色 D.速度

2.(2022山东济南中考)如图所示为我国古代的一种打击乐器——磬。早在公元前5世纪，《考工记·磬氏》中就有“已上则磨其旁，已下则磨其端”的制磬技术的记述，这里的“上”“下”指的是声音的高低。利用这种技术改变的是磬发出声音的()

A.响度 B.音调 C.音色 D.速度

3.(2022山东聊城中考)如图所示，小慧同学用小锤轻敲和重敲音叉，并将正在发声的音叉轻触系在细绳上的乒乓球，听音叉发声的同时观察乒乓球被弹开的幅度变化。她想探究的问题是()

A.声音产生的原因 B.声音传播的条件 C.音调和频率的关系 D.响度与振幅的关系

4.(2022辽宁丹东中考)学校艺术节，小辉、小丹合奏的《没有共产党就没有新中国》震撼全场。同学们能辨别出萨克斯的演奏声是由于声音的不同。声音是由发声体产生的，由传到同学们的耳中。?

5.如图甲所示，用大小相同的力从左向右敲击水瓶琴，其发出的声音的音调将(选填“升高”或“降低”)；如图乙所示，将正在发声的音叉轻触系在细绳上的乒乓球，音叉产生声音的(选填“音调”或“响度”)越大，乒乓球被弹开的幅度越大。?

甲 乙

知识点2噪声的防治

6.(2022山东日照中考)2013年3月，世界卫生组织将“中国爱耳日”确定为“国际爱耳日”。2022年3月3日是第23个“全国爱耳日”。降低噪声影响，守护听力健康，增强全民爱耳护耳意识，是我们共同的责任。下列与声音有关的说法正确的是()

A.打雷时捂住耳朵可以防止雷声的产生

B.“闻其声而知其人”，主要是因为不同的人产生声音的响度不同

C.“山东舰”航母上的起飞引导员佩戴有耳罩的头盔，这是在人耳处减弱噪声

D.跳广场舞时喇叭播放的歌曲都是乐音

7.目前广场舞扰民现象非常严重，如图为某广场的一个监测仪显示的数字，请你替它补上单位:56.5。利用噪声监测仪(选填“能”或“不能”)减弱噪声。有关人士建议，关掉音箱，改用蓝牙耳麦接收信号，这种方法是在处控制噪声。?

能力提升全练

8.(2022湖南湘西中考)湘西苗族鼓舞流传在湘西自治州境内的吉首、凤凰、泸溪、保靖、花垣和古丈等县市，每逢佳节，苗族同胞击鼓同庆，鼓声震天。这里描述的声音特征是指()

A.响度 B.音调 C.音色 D.频率

9.(2022辽宁鞍山中考)为了迎接学校艺术节合唱比赛，同学们在音乐教室内排练，嘹亮的歌声回荡教室。下列关于声现象的说法正确的是()

A.同学们的歌声是由声带振动产生的B.嘹亮的歌声是指声音的音调高

C.同学们的歌声可以在真空中传播D.关闭门窗是为了减少对外界干扰，在声源处减弱噪声

10.(2022江苏徐州中考)如图所示是用吸管和棉签制作的“鸟鸣器”，从管口吹气，能发出类似鸟叫的声音，鸟鸣器发声是由空气产生的，拉动棉签可以改变声音的。根据声源的差异，鸟鸣器可以与小提琴、笛子、鼓这三种乐器中的归为一类。?

11.(2021黑龙江龙东地区中考)下列为录制合成的声音波形图，由图可知，甲和丙的相同，甲和丁的相同(选填“音调”或“响度”)。?

甲 乙 丙 丁

素养探究全练

12.小强找来7个相同的啤酒瓶，装入不同高度的水，如图所示，用嘴贴着瓶口吹气，发现能吹出“1．2．3．4．5．6．7”的声音来。请你回答下列问题:

(1)用嘴贴着瓶口吹气，发出的声音是由瓶内的振动引起的。小强听到的声音主要是靠

传到耳朵里的。?

(2)吹(填序号)瓶时，发出的声音音调最高，其原因是该瓶内空气柱振动的高。如果用小棒来敲击这些瓶子，则敲击(填序号)瓶时，音调最高。?

(3)小强同学使用不同的力气对着A瓶瓶口吹气，他听到的声音和是相同的，他所用的力气越大，听到声音的就越大。?

第三章声的世界

第二节声音的特性

答案全解全析

基础过关全练

1.C不同发声体的音色不同，因此诗人能分辨出叫声是青蛙发出的，故选C。

2.B根据题意，“上”“下”指的是声音的高低，即声音振动的频率不同，声音的音调不同。

3.D用小锤轻敲和重敲音叉时，乒乓球被弹开的幅度不同，响度不同，故该实验是为了探究响度跟振幅的关系。

4.音色振动空气

解析同学们能辨别出萨克斯的演奏声是由于声音的音