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2024年初中教师工作自我鉴定范文
岁月如梭,转瞬间今年的工作即将结束,回顾一年,主要工作完
成情况如下:
作为一名年轻的教师,我时刻提醒自己争做优秀教师,在学习
中,我以积极求进的态度认真参加各项学习,认真仔细地做好学习笔
记,坚决拥护党的领导,拥护党的方针政策,团结同事,专研业务,
为人师表,积极投身到工作之中去。
在本学年中,我任教九年级美术及德育处德育辅导员工作,在教
学方面,我总结以前教学中的经验,运用学校先进的教学设备,利用
好地方丰富有利的教学资源,以激趣和引导为主,让学生在浓厚的趣
味中自己开拓思维,遇到困惑能在老师的引导下共同寻求突破,使课
堂不在是乏味的教学,不在是老师教学生学,而是老师融入学生中
去,和学生发展为本,培养他们的人文精神和审美能力,同时进行分
层次地教学,适应不同素质的学生,使他们在美术学习过程中,形成
基本美术素养和学习能力,为终生学习奠定基矗
在任教的同时,辅导学校德育主任做好德育处的工作。时刻牢记
“爱岗敬业”和“为人师表”,做好全校学生的表率,在平时的各项
工作都渗透德育教育的内容。
总之,作为一名美术教师,我感到由衷的自豪,在这片洁净的土
地上我快乐地学习和工作着,在今后的工作中,我会更加倍地努力,
为孩子们寻找和创设更好的学习方法与学习环境。
第1页共7页
岁月如梭,转瞬间今年的工作即将结束,回顾一年,主要工作完
成情况如下:
作为一名年轻的教师,我时刻提醒自己争做优秀教师,在学习
中,我以积极求进的态度认真参加各项学习,认真仔细地做好学习笔
记,坚决拥护党的领导,拥护党的方针政策,团结同事,专研业务,
为人师表,积极投身到工作之中去。
在本学年中,我任教九年级美术及德育处德育辅导员工作,在教
学方面,我总结以前教学中的经验,运用学校先进的教学设备,利用
好地方丰富有利的教学资源,以激趣和引导为主,让学生在浓厚的趣
味中自己开拓思维,遇到困惑能在老师的引导下共同寻求突破,使课
堂不在是乏味的教学,不在是老师教学生学,而是老师融入学生中
去,和学生发展为本,培养他们的人文精神和审美能力,同时进行分
层次地教学,适应不同素质的学生,使他们在美术学习过程中,形成
基本美术素养和学习能力,为终生学习奠定基矗
在任教的同时,辅导学校德育主任做好德育处的工作。时刻牢记
“爱岗敬业”和“为人师表”,做好全校学生的表率,在平时的各项
工作都渗透德育教育的内容。
总之,作为一名美术教师,我感到由衷的自豪,在这片洁净的土
地上我快乐地学习和工作着,在今后的工作中,我会更加倍地努力,
为孩子们寻找和创设更好的学习方法与学习环境。
2024年初中教师工作自我鉴定范文(二)
第2页共7页
尊敬的领导、同事们:
大家好!我是××中学的一名初中教师,在过去的一年里,我感
到荣幸能够为学校的教育事业贡献自己的力量。回顾过去一年的工
作,我在教育教学、师德师风、自身专业提高等方面都取得了一定的
进步和成绩,但也存在一些不足之处,需要不断改进和提升。在新的
一年里,我将继续努力工作,以更加优秀的状态投身到教育岗位,为
学生的成长和发展做出更大的贡献。
一、教育教学方面
作为一名初中教师,我始终坚持以学生为中心,注重激发学生学
习的兴趣和主动性。我在教学中尽力将抽象的知识联系到实际生活
中,采用多种教学手段和方法提高教学效果。例如,在语文教学中,
我通过开展有趣的阅读活动和讲座,引导学生积极参与阅读,培养学
生的阅读兴趣和阅读能力。在数学教学中,我注重培养学生的数学思
维和解决问题的能力,经常组织学生进行数学探究活动,启发学生的
数学兴趣和创新能力。
二、师德师风方面
作为一名教师,培养学生的品德素质是我的责任和义务。我努力
树立良好的师德师风形象,以身作则,引导学生正确的道德观念和价
值观。我注重与学生的良好关系,关心关爱每个学生,倾听他们的困
惑和需求,激励他们积极向上。同时,我也尊重学生的个性差异,注
重培养学生的自主学习能力和合作精神,通过班级活动和集体讨论等
形式,促进学生之间的沟通和合作,培养他们的团队意识和责任感。
三、自身专业提高方面
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