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消防灭火演练总结15篇[推荐]

消防灭火演练总结1

为了加强消防平安管理工作，提升社会单位消防平安“四个力量”建设，有效预防和避开火灾事故，检验员工引导顾客疏散及自我疏散力量，初期火灾扑救力量，检验消防设备设施的运转状况，验证在灭火和应急预案启用时的协调和协作力量，消控中心值班人员的`操作规程是否精确?????、合理，全力保障合肥xxx物业商户及业主的消防平安。

在此次演练中，各参演小组乐观协作，在实战疏散演练过程中能充分的发挥各职能小组的作用。演习过程中灭火组、疏散组、救援组等各环节人员员协作默契，在后期消失重大火情时，可以快速进行消防救援。写字楼商户人员也通过此次演练学习到相关消防基础学问，通过现场讲解“消防四个力量”使广阔商户更加了解到了消防平安的重要性。演习中商户人员也乐观协作，后期将加强楼内人员消防平安意识的培训。并通过企业微信公众号准时跟进演练信息让更多没能来的广阔业主了解我们的消防应急力量，获得的众多业主的好评。

消防灭火演练总结2

今年的3月26日是全国第17个全国中学校生平安教育日，为了提高全体师生的消防平安意识，促进师生消防平安力量的提高，构建平安和谐校内，根据教育局指示精神，我校乐观行动，仔细组织部署，全校75名老师、1288名同学于xxxx年4月11日开展了火场逃命演练活动。演练活动分为组织动员、教育讲话、活动演练、活动总结四个阶段，取得了圆满胜利。现将本次活动总结如下：

一、加强组织领导，细心支配部署

学校高度重视这次同学火场逃命演练活动，成立了以校长邓以清为总指挥的演练活动领导小组，建立了通讯联络组、报警组、抢救组、医疗组等职能小组。明确分工，各司其责。确立了“平安第一，确保有序，责任明确，落实细节”的演练原则。结合学校实际，讨论制定了详细的.演练活动方案，确保演练活动顺当进行。

二、加强教育培训，把握逃命方法

依据我校同学人数多，教学楼层高的特点，为确保演练活动的平安，防止意外发生，学校加强了对全体老师和同学的防火学问和火场逃命学问的教育，提高师生的平安意识和避险逃命力量。

1、对全体老师进行火场逃命和抢救方法的教育。学校给班级组长、班主任分发了《试验学校火场逃命演练方案》并组织学习讲解。要求各班级组长仔细组织本班级参演老师学习《方案》，明确各自的职责。各班主任在班会时间，依据《方案》，让同学明确逃命方法，逃命线路和集结地点。

2、对同学进行防火以及火场逃命学问教育。综治办副主任田宇利用周会为全校同学作了《防火与逃命》的平安教育讲话，使全体同学进一步明确了防火与火场逃命的基本方法。

三、火场逃命演练，快速有序平安

4月11日下午3点30分，总指挥一声令下，火场逃命演练活动正式开头。

伴随着呜呜的报警声，参与演练教职工各就各位，各班主任引导同学用红领巾、手帕或衣袖等捂着口鼻，弯着腰有序地按指定路线“逃命”，疏散到平安区域。从报警声响起到同学全部从教室撤离到校内平安区域共用时二分零五秒，做到了快速、有序、平安。

全体同学集结完毕后，综治办主任李志刚进行了同学火场逃命演练活动总结，他要求同学们以此次活动为契机，提高平安意识，增加避险力量。

四、总结疏散演练，师生达成共识

演练结束后，各班主任带领同学回到教室，对本次活动进行小结。演练活动领导小组对活动的状况进行了汇总研讨，总结了阅历教训。

通过此次演练活动，提高了师生的消防平安意识和自防自救技能，增加了师生应对突发灾难应急处置力量。

学校平安事关社会稳定，事关每个家庭的幸福安静，事关每一位同学的健康成长，已成为学校教育的重点，我们将坚固树立起“生命至上，平安第一，预防为主”的思想，以争创平安校内活动为契机，规范管理，落实责任，切实把平安工作放在首位，消退平安隐患，确保每位师生平安，让平安永驻，让健康相伴。

消防灭火演练总结3

为了能使卫生院全体医务人员了解消防基础学问，提高平安防范意识，增加自我爱护力量，能把握对突发火灾的应变、逃命，学会灭火以及有序地进行人员、财物的疏散处理，确保员工及病人的生命平安及集体财产平安，20xx年6月2日下午由本院院长组织了一次实战的全员消防演练。

本次全员消防演练由孙天鹏任指挥长，负责消防演练的组织与指挥。下午15:00-15:50，卫生院组织各科室、在会议室参与了演练沟通协调会，对相关人员进行了消防平安学问与实际操作培训，并对消防演练工作进行了周密的部署支配。

当天下午15:00，保安员发出火警报警信号。各演练工作组在听到指令后，快速到位，参与演练的全体医务人员在最短的时间内，于病区内、门诊楼及平安出口处，通过口令加手势，