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2010-2023历年河南灵宝第三高级中学高二下学期第三次检测生物卷(带解析)
第1卷
一.参考题库(共25题)
1.培育作为“生物反应器”的动物可以产生许多珍贵的医用蛋白,该动物的培育涉及的现代生物技术有
①基因工程???②体外受精???③胚胎移植???④动物细胞培养
A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①②③④
2.下列有关叙述,不正确的是
A.利用花药离体培养得到单倍体植株,从紫草的愈伤组织中提取紫草素,利用细胞工程培育“番茄-马铃薯”杂种植株,都利用了植物组织培养技术,而利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗得到多倍体植株没有采用植物组织培养技术
B.在进行组织培养时,由根尖细胞形成愈伤组织的过程中,可能会发生细胞脱分化、染色体变异或基因突变,而不可能发生细胞分化和基因重组
C.“试管婴儿”实质上就是“体外受精”和“胚胎移植”的“产物”,无法使不能产生精子或卵细胞的夫妇能得到自己的孩子;单克隆抗体的制备采用了动物细胞融合技术和动物细胞培养技术
D.动物细胞融合与植物体细胞杂交相比,诱导融合的方法、所用的技术手段、所依据的原理均相同,都能形成杂种细胞和杂种个体
3.在下列过程中,需要采用植物组织培养技术的是
①利用生长素处理,获得无籽番茄????②利用花药离体培养得到的单倍体植株
③利用基因工程培养抗棉铃虫的植株?④利用细胞工程培养“番茄马铃薯”杂种植株
⑤无子西瓜的大量繁殖?
A.①②③
B.③④⑤
C.①②④⑤
D.②③④⑤
4.以下对于胚胎移植意义的说法正确的是
①良种畜群迅速扩大,加速了育种工作和品种改良
②在世界范围内,胚胎移植不受时间和地域的限制,大量节省了购买种畜的费用?
③利用胚胎冷冻保存技术,建立胚胎库,保存品种资源和濒危物种?
④在肉用家畜的生产中,一次给受体移入多个胚胎,可增加双胎和多胎的比例
A.①②
B.①③
C.①②③
D.①②③④
5.严重冲击婚姻、家庭和两性关系等伦理道德观念的技术是
A.利用动物克隆技术克隆人
B.通过基因治疗手段治疗人类的遗传病
C.利用现代生物技术有效确认身份和侦破案件
D.利用人类基因序列,生产基因工程产品、分析病理、治疗疾病
6.卵子是否受精的标志是
A.雌、雄原核形成
B.精卵相遇,发生顶体反应
C.精子接触透明带
D.卵黄膜和透明带间出现两个极体
7.一棵桑树的结构层次由小到大依次为
A.细胞→个体
B.细胞→组织→器官→个体→系统
C.细胞→组织→器官→个体
D.细胞→器官→组织→个体→系统
8.下面对牛的胚胎移植过程中的描述,不正确的是
A.对供体和受体使用激素进行同期发情处理
B.使用促性腺激素对供体进行超数排卵处理
C.冲卵是指从供体母牛输卵管中冲洗出受精卵
D.通过胚胎检查,发育到囊胚或桑椹胚才可移植
9.下列植物细胞中结合水的相对含量最大的是
A.休眠的蚕豆子叶细胞
B.玉米的胚乳细胞
C.洋葱根尖分生区的细胞
D.成熟柑橘的果肉细胞
10.下列有关单克隆抗体制备及其应用的叙述,不正确的是
A.制备单克隆抗体运用的技术有动物细胞融合和动物细胞培养
B.需要用选择培养基筛选杂交瘤细胞
C.利用生物导弹治疗癌症就是利用了单克隆抗体清除癌细胞
D.需要从杂交瘤细胞中筛选出能产生特定抗体的细胞
11.植物组织培养过程的顺序是
①离体的植物器官、组织或细胞??②根、芽??③愈伤组织④脱分化??⑤再分化???⑥植物体
A.①④③⑤②⑥
B.①④③②⑤⑥
C.①⑤④③②⑥
D.⑥①④③⑤②
12.下列物质中,有的属于氨基酸,有的不是,若将其中的氨基酸缩合成多肽化合物,则其中含有的游离的氨基数目、游离的羧基数目、肽键数目、生成的水分子数目依次是
13.关于人早期胚胎发育过程中桑椹胚和囊胚的叙述,正确的是
A.囊胚与桑椹胚相比,每个细胞内DNA总量增加
B.囊胚与桑椹胚相比,细胞数目较多
C.组成囊胚和桑椹胚的细胞,都是全能干细胞
D.桑椹胚的形成在卵巢,囊胚的形成在输卵管
14.下列关于现代生物技术的叙述不正确的是
A.在植物细胞与组织培养中,花药、胚不可作为组织培养的材料
B.在动物细胞培养中,用胰蛋白酶处理肝组织可获得单个肝细胞
C.多种显微操作和处理技术使体外受精、胚胎移植和胚胎分割成为可能
D.从大肠杆菌细胞中提取到人胰岛素说明相应的目的基因完成了在受体细胞中的表达
15.天然的玫瑰没有蓝色花,这是由于缺少控制蓝色色素合成的基因B,而开蓝色花的矮牵牛中存在序列已知的基因B。现用基因工程技术培育蓝玫瑰,下列操作正确的是
A.提取矮牵牛蓝色花的mRNA,经逆转录获得互补的DNA,再扩增基因B
B.利用限制性核酸内切酶从开蓝色花矮牵牛的基因文库中获取基因B
C.利用DNA聚合酶将基因B与质粒连接后导入玫瑰细胞
D.将基因B直接导入
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