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2024年高中物理摩擦力教案
高中物理摩擦力教案1
教学设计思路
根据课堂教学设计的基本原理，制定滑动摩擦力”的教学设计方案。
于滑动摩擦力产生的现象、机理及其应用部分，主要是采用接受性学习（了解）的方
式，具体思路是：先通过生活中常见的有关滑动摩擦力的例子，引出滑动摩擦力；接着介绍摩擦
力是怎样产生的；再说明滑动摩擦力的特点（方向等）；最后说明生活中的应用（利与弊）。
于滑动摩擦力公式部分，主要采用实验探究学习的方式，具体设计思路是：把学生分
成三组，自己设计实验分别探究
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