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人教版PEP六年级上册Unit3Myweekendplan
单元整体设计
新课标第一部分单元教学设计总思路
单元主题分析
本单元主题:“Weekendplans该主题属于“人与自我”“人与社会”的范畴,涉及到的是“生活与学习”,本单元的主题围绕在不同的情境中学习制定计划以及实施计划的表达方法。教材首先出场了两个主场景,旨在提示学生利用begoingto形式表示即将发生的事情或动作,用来谈论自己的周末计划,有效地引出了本单元的主题。
单元设计框架(示意图)
学情分析
本
本单元是本册书的第三单元,本单元学习一些动词词组及时间状语,图书名称等,一般将来时问答,谈论近期活动
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