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2024年小学数学教师个人研修计划标准范文

一、更新观念

以前我们追求“要想给学生一碗水,自己首先得有一桶水”,这

种观念明显已过时了,工作中我们发现,时代在进步,知识也在不断

更新,如果我们还在原地固步自封,必将为社会所淘汰,所以我们不

能仅仅要求自己有一桶水,而是得“为有源头活水来”,为此,我们

必须树立终身学习的理念,不断更新教育观念,建立新的课程观、教

学观、教师发展观和评价观;改进原有的教学方法、教学行为和教学手

段,走进、理解新课程、新课标,提高教学艺术。我们要多渠道学习

各种领域的知识、技能,特别要学习现代信息技术,不断构建、丰富

自己的知识结构。

二、研修目标

1.通过学习,提高自身的师德修养。

2.通过学习,提高自身的业务水平。

3.通过学习,提高自身的科研水平。

4.通过学习,促进自己对新课标的理解。

5.树立终身学习的理念,为自身的可持续发展奠定基础。

三、具体措施

1、积极参加师范学校组织的线下培训。

2、坚持每天认真观看网络教学视频,对学习内容及时反思,并写

好观课随笔。

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3、积极参与提问答疑,到沙龙中和一起学习的老师共同探究交

流,学习老师们的经验,分享自己的收获,共同进步。

4、理论联系实际,做以学以致用,把学到的先进理念运用到教学

中,并及时总结,反馈,撰写论文,心得,并上传资源。

5、按时保质完成作业。

2024年小学数学教师个人研修计划标准范文(二)

一、在思想上,积极上进

我积极参加各种学习培训,认真参加政治学习,为了提高自己的

思想觉悟,我认真学习《在____研讨会上的讲话》,并思考“我如何

在自己的岗位上实践____的思想”。我还深知要教育好学生,教师必

须先身先之率,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的

人格、行为去感染学生,《教师人格魅力的构建》等文章,努力使学

生、家长能接受我、喜欢我。

二、积极学习新课改

今年又是新课程改革,为了适应新形式,我认真拜读了《在新课

程改革中活化自己的角色》等文章,努力使自己不被新课改的浪潮所

淹没。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表

形象的同时非常重视对学生的全面培养。因为我深信良好的品行是每

个人身上最美的东西,针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学

生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我积极、主

动、勤恳、责任性较强,乐于接受学校布置的各项工作。

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三、积极进取

我还注重文化学习,参加了“小学教育”的专家进修。在不断的

学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的

提高。

2024年小学数学教师个人研修计划标准范文(三)

一、培训目标:

开展好校本项目培训,提高教师综合素质,争创东宝区学习型学

校,打造一支科研型、学习型和学者型的教师团队,促进教师均衡发

展,使我校教育事业向全面、科学、高效的方向发展。

二、领导小组及培训对象:

领导小组:

组长:____

副组长:____

组员:____

培训对象:全体教师

三、培训内容与方式:

1、进一步开展“班班通”应用技术培训,使全体教师熟练掌握

“班班通”应用技术,使现代教育技术更好的为教育教学服务。

2、结合“比教学”活动,开展“高效课堂模式”研究,开展好校

本项目“高效课堂理论与实践”培训,提高教师课堂教学能力,在

“高效课堂模式”研究上有所作为。

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3、结合“访万家”活动,组织教师学习相关教育法律法规,开展

关爱特殊群体学生话题讨论活动,开展师德师风教育活动,提高教师

的师德修养。

4、开展现代教育技术培训,使全体教师熟练掌握远程资源应用的

操作和运用,能开展推荐平台的话题发布及讨论活动。

5、利用网络平台“教育博客”“论坛平台”打造新型教师学习共

同体,实现自主研修、同伴互助、专业引领,促进全体教师共同提

高。

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