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2024年小学数学教师个人研修计划标准范文
一、更新观念
以前我们追求“要想给学生一碗水,自己首先得有一桶水”,这
种观念明显已过时了,工作中我们发现,时代在进步,知识也在不断
更新,如果我们还在原地固步自封,必将为社会所淘汰,所以我们不
能仅仅要求自己有一桶水,而是得“为有源头活水来”,为此,我们
必须树立终身学习的理念,不断更新教育观念,建立新的课程观、教
学观、教师发展观和评价观;改进原有的教学方法、教学行为和教学手
段,走进、理解新课程、新课标,提高教学艺术。我们要多渠道学习
各种领域的知识、技能,特别要学习现代信息技术,不断构建、丰富
自己的知识结构。
二、研修目标
1.通过学习,提高自身的师德修养。
2.通过学习,提高自身的业务水平。
3.通过学习,提高自身的科研水平。
4.通过学习,促进自己对新课标的理解。
5.树立终身学习的理念,为自身的可持续发展奠定基础。
三、具体措施
1、积极参加师范学校组织的线下培训。
2、坚持每天认真观看网络教学视频,对学习内容及时反思,并写
好观课随笔。
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3、积极参与提问答疑,到沙龙中和一起学习的老师共同探究交
流,学习老师们的经验,分享自己的收获,共同进步。
4、理论联系实际,做以学以致用,把学到的先进理念运用到教学
中,并及时总结,反馈,撰写论文,心得,并上传资源。
5、按时保质完成作业。
2024年小学数学教师个人研修计划标准范文(二)
一、在思想上,积极上进
我积极参加各种学习培训,认真参加政治学习,为了提高自己的
思想觉悟,我认真学习《在____研讨会上的讲话》,并思考“我如何
在自己的岗位上实践____的思想”。我还深知要教育好学生,教师必
须先身先之率,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的
人格、行为去感染学生,《教师人格魅力的构建》等文章,努力使学
生、家长能接受我、喜欢我。
二、积极学习新课改
今年又是新课程改革,为了适应新形式,我认真拜读了《在新课
程改革中活化自己的角色》等文章,努力使自己不被新课改的浪潮所
淹没。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表
形象的同时非常重视对学生的全面培养。因为我深信良好的品行是每
个人身上最美的东西,针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学
生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我积极、主
动、勤恳、责任性较强,乐于接受学校布置的各项工作。
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三、积极进取
我还注重文化学习,参加了“小学教育”的专家进修。在不断的
学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的
提高。
2024年小学数学教师个人研修计划标准范文(三)
一、培训目标:
开展好校本项目培训,提高教师综合素质,争创东宝区学习型学
校,打造一支科研型、学习型和学者型的教师团队,促进教师均衡发
展,使我校教育事业向全面、科学、高效的方向发展。
二、领导小组及培训对象:
领导小组:
组长:____
副组长:____
组员:____
培训对象:全体教师
三、培训内容与方式:
1、进一步开展“班班通”应用技术培训,使全体教师熟练掌握
“班班通”应用技术,使现代教育技术更好的为教育教学服务。
2、结合“比教学”活动,开展“高效课堂模式”研究,开展好校
本项目“高效课堂理论与实践”培训,提高教师课堂教学能力,在
“高效课堂模式”研究上有所作为。
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3、结合“访万家”活动,组织教师学习相关教育法律法规,开展
关爱特殊群体学生话题讨论活动,开展师德师风教育活动,提高教师
的师德修养。
4、开展现代教育技术培训,使全体教师熟练掌握远程资源应用的
操作和运用,能开展推荐平台的话题发布及讨论活动。
5、利用网络平台“教育博客”“论坛平台”打造新型教师学习共
同体,实现自主研修、同伴互助、专业引领,促进全体教师共同提
高。
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