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2024年七年级数学教学计划（集锦篇）
七年级数学教学安排1
一。教材分析：
1、学生供应现实，好玩，富有战性的学习素材。全部数学学问学习，都力求从学生的实
际动身，以他们熟识或感爱好问题情景引入学习主题，并供应了众多好玩而富有数学含义问题，
以绽开数学探究。
2、学生供应探究，沟通的时间与空间。在供应学习素材的揄出上，还依据学生已有的学问
背景和活动阅历，供应了大量的操作，思索与沟通的机会，如提出了大量富有启发性的问题，设
立了做一做想一想议一议等栏目，以使学生通过自主探究与合作
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