24.1.2 垂直于弦的直径同步练习（2课时，）2024-2025学年九年级上册数学人教版.docxVIP

24.1.2垂直于弦的直径同步练习2024-2025学年九年级上册数学人教版

第一课时

知识点一圆的轴对称性

1.圆是轴对称图形，任何一条都是圆的对称轴.

2.如图，把⊙O和⊙O这两个圆看作一个整体，它是一个轴对称图形，这个图形的对称轴是

知识点二垂径定理及其推论

3.下列说法正确的是()

A.平分弦的直径垂直于弦B.垂直于弦的直线必过圆心

C.垂直于弦的直径平分弦D.平分弦的直径平分弦所对的弧

4.在⊙O中,弦AB的长为6,圆心O到AB的距离为4,则⊙O的半径为.

5.如图,在⊙O中,OC⊥AB交AB于点D,交AB于C点,OA=13,AB=24,则CD=.

6.如图,AB是⊙O的直径,点C是⊙O上的一点,OD⊥BC于点D,若AC=8,则OD的长为

7.如图,在⊙O中,CD是直径,弦AB⊥CD,垂足为E,连接BC.若OE=1,∠BCD=30°,则AB=.

8.如图，AB是两同心圆中大圆的弦，交小圆于C，D两点.

(1)求证:AC=BD.

(2)若大圆的半径为13，小圆半径为52,AB=24,求CD的长.

9.如图，武汉晴川桥可以近似地看作半径为250m的圆弧，桥拱和路面之间用数根钢索垂直相连，其正下方的路面AB的长度为300m，那么这些钢索中最长的一根为m.

10.如图,在⊙O中,直径AB⊥弦CD,E为垂足,AE=4,CE=6,,求⊙O的半径.

11.如图,⊙O的两条弦AB,CD互相垂直,垂足为E,且.AB=CD,CE=1,ED=3,,求⊙O的半径.

12.如图,某地有一座圆弧形拱桥,桥下水面宽度AB为7.2m,拱高CD为2.4m.

(1)求拱桥的半径；

(2)现有一艘宽3m、船舱顶部为长方形并高出水面2m的货船要经过这里，此货船能顺利通过拱桥吗?

13.已知△ABC内接于⊙O,AB=AC,O到BC的距离为6,⊙O的半径为10.

(1)如图1,当圆心O在△ABC外部时,求AB的长;

(2)如图2,当圆心O在△ABC内部时,求AB的长.

14.在半径为5的⊙O中,弦AB=6,弦CD=8,且AB‖CD,则AB与CD之间的距离为.

第二课时

知识点一利用垂径定理证明与计算

1.如图,已知⊙O的半径为13,弦AB长为24,则点O到AB的距离是.

2.如图,在⊙O中,半径OD垂直于弦AB,垂足为C,CD=2,AB=8,则OC=.

3.如图,已知AB为⊙O的直径,且AB=15cm,弦CD⊥AB于M,若OM:OA=3:5,则CD长为cm.

知识点二过圆心作弦的垂线用勾股——单勾股

4.在直径为200cm的圆柱形油槽内装入一些油以后，截面如图.若油面的宽AB=160cm,则油的最大深度为cm.

5.如图,PG平分∠EPF,点O在射线OG上,⊙O交PE、PF于C、D、A、B四点,OA∥PE,⊙O的半径为5,AB=8,则OP=.

6.如图，圆弧形桥拱的跨度AB=12米，拱高CD=4米，则拱桥的半径为米.

7.“老碗”(如图)的形状示意图.AB是⊙O的一部分，D是AB的中点，连接OD，与弦AB交于点C,连接OA,OB.已知AB=24cm,碗深CD=8cm,求⊙O的半径OA的长.

8.如图,BD是⊙O的弦,点C在BD上,以BC为边作等边△ABC,点A在圆内,且AC恰好经过点O,其中BC=12,OA=8,则⊙O的半径为()

A.10B.47C.27

9.如图,AB为⊙O的直径,AB=8,DE为弦,DC⊥AB于C,M为DE的中点,则CM长的最大值为()

A.CD的长B.DE的长C.4D.5

10.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=4,BC=3,以C为圆心,CB为半径的圆交AB于点P,则PB的长为.

11.在⊙O中,半径r=1,弦.AB=2

A.75°B.15°C.15°或75°D.60°

12.如图,AB为⊙O的弦,半径OC⊥AB于E点,AC=25

13.如图,AB为⊙O的直径,正方形