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护理教育导论练习题库含参考答案
一、单选题(共86题,每题1分,共86分)
1.责任制护理的特点不包括
A、护士责任明确
B、较全面地了解病人情况
C、对患者实行8小时在岗,24小时负责
D、需要较少的护理人员
E、文字记录书写任务较多
正确答案:D
2.奥瑞姆提出的观点是
A、个体的成长与发展具有规律性和可预测性
B、强调护理对象与护土之间的关系在护理过程中起关键作用
C、个体对环境有适应性
D、自我照顾的需要是护理的重点
E、应激源作用于个体,个体产生应激反应
正确答案:D
3.WHO指出影响人类健康的因素,气候因素所占比例是
A、20%
B、7%
C、8%
D、15%
E、10%
正确答案:B
4.我国最早创刊的护理杂志是
A、当代护士
B、护理学杂志
C、中华护理杂志
D、实用护理杂志
E、护士进修杂志
正确答案:C
5.对一个病人的健康问题进行全面的分析和研究的临床教学方法是()
A、个案研究
B、病房专题报告会
C、临床学习项目
D、科研课题
正确答案:A
6.根据纽曼的观点,当应激源穿过机体的正常防线引起了症状,对其进行的护理干预应为
A、四级预防
B、三级预防
C、初级预防
D、五级预防
E、二级预防
正确答案:E
7.下列哪项符合纽曼的护理概念
A、护理是克服或预防自理缺陷发生和发展的活动
B、护理是促进人的适应性反应的活动
C、护理是满足人的需要的活动
D、护理是减少压力源造成的不良后果,使护理对象维持或获得最佳健康状态
E、护理是一种服务
正确答案:D
8.效度是指评估的【】
A、实用性
B、直实性
C、区别性
D、可靠性
正确答案:B
9.以下内容不属于人的基本需要中的生理性需要的是
A、睡眠
B、排泄
C、食物
D、哭泣
E、呼吸
正确答案:D
10.护理记录采用的是PIO形式,其中“O”是指
A、护理计划实施的效果
B、护理措施
C、护理目标
D、健康问题
E、护理诊断
正确答案:A
11.“发展与其他组进行交流的各种体系”属于小组产生经历过程中的
A、执行
B、联系
C、冲突
D、规范
正确答案:B
12.在压力理论中水污染属于
A、心理性压力源
B、生理性压力源
C、社会性压力源
D、物理性压力源
E、化学性压力源
正确答案:E
13.WHO指出影响人类健康的因素,行为与生活方式所占比例是
A、70%
B、50%
C、80%
D、60%
E、40%
正确答案:D
14.配置瓶一趟化疗药物时,稀释后立即抽出瓶内气体,其目的是
A、防止药液污染
B、使药液降低至瓶底
C、防瓶没压力过高
D、防止划破手套
E、使药液充分溶解
正确答案:C
15.下列哪一种疾病不属于心身疾病
A、冠心病
B、支气管哮喘
C、消化道溃疡
D、血友病
E、癌症
正确答案:D
16.在护理程序中,指导护理活动的思想核心是
A、以维护医护人员的利益为中心
B、以完成的护理工作内容为中心
C、以执行医嘱为中心
D、以护理的服务对象为中
E、以医院管理的重点任务为中心
正确答案:D
17.“近代护理学发展”是指
A、中世纪
B、19世纪中叶
C、古代
D、中世纪末
E、20世纪以来
正确答案:B
18.有关辅导小组的概念,正确的是()
A、由指导教师与学生一对一的个别辅导形式
B、由指导教师控制的一种学习方式
C、有指导的讨论会
D、指导教师若负责2个以上学生时便会影响学习目标的实现
正确答案:C
19.关于合作性问题的正确概念应该是
A、是由医生指导下护士与病人家属共同解决的问题
B、是需要护士与病人家属共同解决的问题
C、护士只可以诊断和监测的问题
D、是护士诊断由医生解决的问题
E、是需要医护共同配合解决的问题
正确答案:E
20.患者,秦某,52岁,因外伤致颅脑骨折,目前处于昏迷。护士长指派护士林某负责其全部护理内容,此种护理方式属于
A、个案护理
B、责任制护理
C、综合护理
D、小组制护理
E、功能制护理
正确答案:A
21.通过调查历史的护理教育资料或由研究对象回顾历史护理教育事实,从中寻找某一护理教育现象的特点及其相关因素。这是调查法中的
A、横向调查
B、纵向调查
C、前瞻性调查
D、回顾性调查
正确答案:D
22.每个小组成员自学某一学习材料中的一部分内容,然后在小组中进行讲解。这种学习模式被称为
A、小组效率模式
B、明确态度模式
C、表现判断模式
D、小组教学模式
正确答案:D
23.发展新课程的第一步是()
A、建设组织机构
B、建立课程设计小组
C、选择课程内容及教学方法
D、调查研究
正确答案:B
24.属于护理诊断的是:
A、潜在并发症:出血
B、清理呼吸道无效
C、慢性腹膜炎
D、潜在并发症:心衰
E、急性阑尾炎
正确答案:B
25.当观察者看到榜样因采取某种行为而获得奖励时,观察者学习该榜样
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