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重难点04散文阅读(五大考点多种技巧)
中考现代文阅读试题记叙文材料来自散文和小说,其中散文占了一大半。从选材看,内容
广泛,涉及不同题材、不同风格的散文,包括叙事散文、抒情散文、写景散文、哲理散文等。
文本内容贴近学生生活实际,关注亲情友情、人与社会、自然风景等,注重思想内涵和对学生
情感态度、价值观的导向。引导学生对生存、生活、人文的关怀和思考。从题型看,以主观性
试题为主,百分之七十是主观题,选择题占比不多、填空题更少。开放性试题增多,赋分相对
较高。2024年的散文命题,除了传统的阅读理解题外,还可能出现一些新的题型,如赏析题、
微写作等。从命题角度看,突出考查整体阅读能力,以文意把握、词句品析、人物评、写法揣
摩、感悟体验为考查着力点,考查考生对文章的主旨、结构、语言等方面的全方位理解。从试
题数量和赋分看,一般在5个左右,赋分15-20分,个别地方甚至更高。
考点一、散文的标题
【设题形式】
1.如何理解标题的深刻含义?
2.赏析文章标题的妙处。
3.给文章拟个合适的标题。
4.文章的标题是否能用……替换?为什么?
【答题要点】
1.标题的含义
(1)表层含义:标题的字面含义、在文中的含义;
(2)深层含义:引申义、比喻义、象征义。
(3)标题如果是比喻性的,文中往往不是围绕标题的字面含义来展开叙述,我们应该联
系文章的具体内容,弄清比喻义或象征义,这样我们就可以领悟出标题的深刻含义。
2.标题的作用
(1)内容上:概括文章……内容,交代时间、地点,交代文章的写作对象或性格特征,
突出人物形象。
(2)结构上:贯穿全文线索。
(3)人物上:突出人物的形象或品质;
(4)主旨上:点明文章的主题;寄托……情感;奠定全文……感情基调。
(5)情感上:奠定文章的感情基调;
(6)手法上:设置悬念,引发联想,吸引读者;运用(比喻、拟人、双关等)……修辞
手法;对比讽刺,强化效果。
(7)效果上:引发读者的阅读兴趣,引人深思,营造氛围,富有诗情画意等。
3.拟写标题的方法
(1)抓住文章的核心人物拟写;
(2)抓住文章的核心事物拟写;
(3)抓住文章的核心事件拟写;
(4)抓住作者的情感拟写;
(5)抓住文章的线索拟写;
(6)抓住作品反复出现的内容拟写。
【答题格式】
1.理解标题含义。
表层含义+深层含义,这个标题既表达了……,又表达了……
2.分析标题的妙处(作用)。
这个题目用了……的修辞手法,概括了文章的……事件(主要内容)(或:作为文章的线索
贯穿全文;突出地概括了文章的……的主题,形式新颖,设置悬念,激发读者的兴趣等)。
3.给文章拟标题。
以写人为主的文章:“人物+性格”的格式。
以叙事为主的文章:“人物+事件”的格式。
以事物为线索的文章,用该事物作为标题。
考点二、散文的线索
【设题形式】
1.文中,或者题目中的某个词在文中起什么作用?
2.本文贯穿全文的线索是什么?
3.本文以什么为行文线索?
4.本文有两条线索,请分别说说明线,暗线是什么?
【答题要点】
1.关键句“线”:注意开头句、结尾句、议论句、抒情句、中心句。
2.反复出“线”:注意文中反复出现的事物、词语和句子。(物线、事线)。
3.标题看“线”:很多文章标题会揭示线索或包含线索的因素。
4.以情导“线”:注意文中表达作者思想感情变化的词句。
5.时空连“线”:注意表示时间变化、地点转移的词语。
6.文体隐“线”:叙事散文常以中心人物或事件的发展变化为线,游记散文常以游踪为线,
抒情散文常以情感为线。
【答题格式】
文章以××(事物、人物、事件、思想感情的变化、时间推移、空间变化、所见所闻)为
线索。
线索题是散文考查中少见的用填空题的形式考查的
考点三、赏析句子
散文对句子的赏析要选择好角度,一般的试题会有提示,常见的从以下几个角度赏析。
1.从关键词语的角度。往往是通过一、二个动词、形容词、副词、数量词等关键词语传递
出来的。抓住句中关键词语去深入理解句子,是
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