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2023年北京语言大学新编长聘人员招聘考试真题

一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）

1.“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛由共青团中央、中国科协、全国学联主办,每（）举办一届

A.一年

B.三年

C.二年

D.四年

【答案】：C

2.那些组织和个人不得以营利为目的举办学校及其他教育机构？（）。

A.企业和公民个人

B.任何组织和个人

C.事业单位

D.政府机构

【答案】：A

3.在职业生涯规划的流程中,（）是制定职业生涯规划的关键。

A.自我评价

B.职业定位

C.确立目标

D.环境评价

【答案】：C

4.班级信息管理的主要途径有人脉系统、书面系统和网络系统，下列

A.班会通知

B.E－mail通知

C.电话通知

D.学生的思想汇报

【答案】：D

5.亲人死亡、失恋、学业失败等造成的心理危机，属于心理危机类型中的（）。

A.情境性危机

B.现实性危机

C.存在性危机

D.发展性危机

【答案】：A

6.所谓为人师表是指教师要在各方面都应该成为学生和社会上人们效法的表率、榜样和楷模。这一涵义是由（）。

A.传统习俗决定的

B.教师的工作对象决定的

C.社会舆论决定的

D.法律法规决定的

【答案】：B

7.“学高为师”、“良师必须是学者”，强调哪一类知识对教师专业发展的重要性。（）。

A.实践性知识

B.本体性知识

C.条件性知识

D.文化知识

【答案】：B

8.（）是以教师为研究主体，以解决学校内部的实际问题为主的一种教育教学和科研活动方式。

A.教学观摩

B.学术研究

C.校本教研

D.校本培训

【答案】：C

9.高等教育研究者按照一定的目的和计划，对研究对象进行系统的观察研究，从而了解某些特征和规律的方法称为（）。

A.实验研究法

B.观察研究法

C.调查研究法

D.文献研究法

【答案】：B

10.“给学生一杯水，自己得有一桶水”，体现了对教师哪方面的职业角色期待（）。

A.终身学习的意识

B.渊博的专业知识

C.先进的教育理念

D.崇高的职业道德

【答案】：B

11.以基础学科和应用学科为主，培养拔尖创新人才，研究高深学问是（）。

A.技能型大学

B.多科性或单科性的职业性技能型院校

C.综合性的研究型大学

D.多科性或单科性专业性应用型大学或学院

【答案】：C

12.根据《中华人民共和国高等教育法》第十八条规定，高等教育由（）和其他高等教育机构实施。

A.高等学校

B.教育主管部门

C.地方政府

D.教育部

【答案】：A

13.在教学中为了实现知识的迁移，教师应该应用（），使学生在学习和思维中将事物的非本质属性从本质属性中剔除，更好地掌握概念间的因果联系。

A.基本原理

B.概念

C.教材结构

D.变式

【答案】：D

14.当前我国高等学校科研一般采用的组织管理模式是（）

A.校学术委员会-院学术委员会-系学位委员会

B.校-处-院系-课题组

C.校-学院-系

D.学部-学系-研究所-讲座

【答案】：B

15.大学生交往双方形成感情依赖，关系比较亲密。这种人际关系是建立

A.利益需求

B.控制需求

C.包容需求

D.感情需求

【答案】：D

16.下列选项不属于高校科学研究应遵循的原则是（）。

A.科研优先的原则

B.科研和教学相互促进的原则

C.加速科技成果转化和推广的原则

D.支持未成名者，重视开拓新的研究领域的原则

【答案】：A

17.关于虚荣下列说法正确的是（）。

A.虚荣是个人荣誉感在内心的正常反映之一

B.虚荣往往伴随着嫉妒

C.虚荣是以个人主义为基础的

D.虚荣是荣誉向耻辱转化的中介

【答案】：A

18.对个人内部情感状态的体验属于情绪的哪个成分？（）

A.外部行为

B.生理唤醒

C.认知解释

D.主观体验

【答案】：D

19.具有较强的稳定性的文化是（）。

A.制度文化

B.物质文化

C.精神文化

D.行为文化

【答案】：A

20.教育活动中最基本的人际关系是（）。

A.师师关系

B.教师与社会的关系

C.生生关系

D.师生关系

【答案】：D

21.专业学位作为具有（）的一种学位，为培养特定职业高层次专门人才而设置。

A.国际背景

B.学术背景

C.经济背景

D.职业背景

【答案】：D

22.关于我国高校内部校院两级管理结构，下列说法中错误的是（）。

A.高校内部管理应当明确学校和学院的管理职责和权限

B.在高校内部校院两级管理结构中，管理的重心应当放在学校层面

C.高校内部管理应当调动校、院两级的办学积极性

D.高校内部管理应当坚持“责、权、利相统一”原则

【答案】：B

23.关于“教材”，表达适当的选项是（）。

A.学校教学的惟一依据

B.落实课程标准的媒介

C.学生学习的客