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2023-2024学年人教版高中信息技术必修二第三章第二节《信息系统中的通信网络》说课稿

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教学内容

2023-2024学年人教版高中信息技术必修二第三章第二节《信息系统中的通信网络》主要包括以下内容：

1.通信网络的基本概念、分类和作用；

2.有线通信网络：双绞线、同轴电缆、光纤通信；

3.无线通信网络：无线电波传播、微波通信、卫星通信；

4.通信网络设备：交换机、路由器、调制解调器等；

5.通信网络协议：TCP/IP协议、HTTP协议等；

6.通信网络的安全问题及防范措施。

核心素养目标分析

本节课的核心素养目标主要包括：

1.信息意识：培养学生对通信网络信息的敏感度，提高主动获取、处理和利用通信网络信息的能力。

2.计算思维：引导学生理解通信网络的基本原理，运用计算思维分析网络结构和网络协议，培养解决问题的能力。

3.信息伦理：让学生了解通信网络中的伦理道德规范，提高在信息交流中的道德素养，自觉遵守网络安全法律法规。

4.信息社会责任：培养学生关注通信网络发展对个人、社会和国家的意义，积极参与信息社会的建设与发展。

教学难点与重点

三、教学难点与重点

1.教学重点

①通信网络的基本概念、分类和作用，要求学生能够理解并区分不同类型的通信网络，如有线通信网络和无线通信网络。

②通信网络设备的功能和通信网络协议的基本知识，包括交换机、路由器、调制解调器等设备的作用以及TCP/IP协议、HTTP协议等的使用。

2.教学难点

①有线与无线通信网络的传输原理和技术细节，如双绞线、同轴电缆、光纤通信与无线电波传播、微波通信、卫星通信的物理特性和应用场景。

②通信网络的安全问题及防范措施，包括网络安全的基本概念、常见的安全威胁和攻击方式，以及相应的防护策略和实施方法。这部分内容较为复杂，需要学生能够理解并能够结合实际情况进行安全分析和风险防范。

教学方法与策略

1.选择讲授与讨论相结合的教学方法，通过讲授介绍通信网络的基本概念和理论，随后组织学生进行小组讨论，分享对通信网络技术的理解和应用案例。

2.设计案例研究教学活动，让学生分析现实世界中的通信网络应用，如移动通信、互联网服务等，以及它们对社会生活的影响。

3.利用多媒体教学资源，如视频、动画等，直观展示通信网络的工作原理，增强学生的学习兴趣和理解力。

4.实施项目导向学习，让学生分组完成一个小型的通信网络设计项目，从需求分析到网络搭建，以此提升学生的实践操作能力和团队合作精神。

5.确定使用教学平台和在线资源，支持学生的自主学习和信息检索，同时便于教师进行教学管理和评估。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

开场以一段关于通信网络在日常生活中的应用视频引入，如智能手机的通话、互联网的浏览等，引导学生思考通信网络对现代社会的重要性，激发学生对本节课内容的兴趣。

2.讲授新知（20分钟）

①介绍通信网络的基本概念、分类和作用，通过图示和实例帮助学生理解不同类型的通信网络。

②详细讲解有线通信网络和无线通信网络的传输原理，结合实际应用案例进行分析。

③介绍通信网络设备的功能，如交换机、路由器、调制解调器等，并通过实物模型或软件模拟展示其工作原理。

④讲解通信网络协议，如TCP/IP协议、HTTP协议等，解释它们在网络通信中的作用。

⑤分析通信网络的安全问题，讨论常见的网络安全威胁和防范措施。

3.巩固练习（10分钟）

①分组讨论：每组选择一种通信网络技术，讨论其在现实生活中的应用和可能面临的安全问题。

②快速问答：教师提出与通信网络相关的问题，学生快速回答，以检验学生对课堂内容的掌握程度。

4.课堂小结（5分钟）

对本节课的主要内容进行简要回顾，强调通信网络的基本概念、网络设备的作用、网络协议的重要性以及网络安全问题，确保学生能够抓住重点。

5.作业布置（5分钟）

布置以下作业：

①根据本节课的内容，绘制一张通信网络结构图，标注出主要的网络设备和连接方式。

②选择一种通信网络技术，写一篇短文，介绍其工作原理和在实际生活中的应用。

③针对通信网络的安全问题，提出至少两种可行的防范措施，并解释其有效性。

知识点梳理

1.信息系统中的通信网络概述

-通信网络的基本概念

-通信网络的分类（有线通信网络、无线通信网络）

-通信网络的作用（信息传递、资源共享、分布式计算等）

2.有线通信网络

-双绞线：结构、传输特性

-同轴电缆：结构、传输特性

-光纤通信：原理、特点、应用

3.无线通信网络

-无线电波传播：传播方式、影响因素

-微波通信：原理、应用

-卫星通信：原理、应用

4.通信网络设备

-交换机：功能、工作原理

-路由器：功能、工作原理